1993 1996分数的分子.分母

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/29 04:01:29
1993 1996分数的分子.分母
分数的分子一定,分数值和分母成正比例.______.(判断对错)

根据分数与除法的关系,知道分子相当于被除数,分母相当于除数,分数值相当于商,故被除数=商×除数,得出分数值×分母=分子(一定),所以,分子一定,分母和分数值成反比例;故答案为:×.

一个分数的分子扩大3倍,分母缩小2倍,分数值______;

一个分数的分子扩大3倍,分母缩小2倍,分数值扩大3÷12=6(倍);一个分数的分子缩小3倍,分母扩大2倍,分数值缩小13×12=16(倍);一个分数的分子扩大3倍,分母扩大3倍,分数值不变.故答案为:

一个分数的分子一定,分母和分数值成反比例.______.

根据分数与除法的关系,知道分子相当于被除数,分母相当于除数,分数值相当于商,故被除数=商×除数,得出分数值×分母=分子(一定),所以,分子一定,分母和分数值成反比例;故答案为:√.

分子相同的两个真分数,分数单位大的,分数值反而小.(判断)

例如2/3和2/4分子相同,2/3的分数单位大,但是2/3>2/4所以判断为错另分子相同说明分数单位的个数相同,那当然是分数单位大的数大,故错

两个分子相同(非零)的分数,分数单位大的分数值就(  )

两个分子相同(非零)的分数,分数单位大,则它的分母就越小,所以分数值就越大;故答案为:A.

一个分数的分子扩大2倍,分母缩小2倍,则这个分数的分数值( )

一个分数的分子扩大2倍,分母缩小2倍,则这个分数的分数值(为原来分数的4倍)

一个分数,分子比分母多10,它的分数值与三分之五相等 ...

分母=10÷(5/3-1)=15分子=10+15=25分数=25/15不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!

一个分数的分子一定,分数值和分母成反比例吗

当然,假如这个数的分子是1,如果分母是3,则分数是1/3,同理,如果分母是4,则分数是1/4.不信,你可以画个坐标轴试试.再问:列出关系式可以吗?再答:y=1/x;也可以表示为x*y=1;既x与y的积

分数的分子一定,分母和分数值成( )比例

分母越大的那个越小,就好比一块蛋糕,几个人分的道理一样.分的人越多,每个人得到的蛋糕就越少.

分数,分子,分母,约分,通分,这些名词的“分”字是读第一声还是第四声?

分子fēnzǐ(1)物质的单元,能够保持与原物质化学一致性的元素的最小粒子或原子的化学结合的最小粒子(如化合物)(2)分式中在横线之上的那部分分子fènzǐ构成某一整体的各个体;归属某社会群体的人,如

一个分数,分子与分母的和是24,分数值是五分之三,这个分数是多少?

我想,这道题可以这样分析由于分数值是3/5,即分子与分母的比是3:5,那么,分子占分子和分母和的3/(3+5)=3/8,分母占和的1-3/8=5/8.分子是24×3/8=9,分母是24×5/8=15.

一个分数的分子与分母的和是28,分数值是0.75,这个分数是多少

x+y=28x/y=0.75联立解方程,即0.75y+y=28,得y=16,x=12;所以是:12/16.

判断题:分子是零的分数,它的分数值等于零吗?

对的,因为分数的意义是:把整数1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数.0表示1个也没有.既然没有了,那就是0

判断:1.两个分子相同的分数,分数单位越大,分数值越大()

分数和小数都是有理数,也就是都可以化成有限小数或者是无限循环小数.1题干有问题吧应该是错的2能3对4错负数5错可能等于

分子扩大2,分母不变,分数的大小();分字缩小5倍,分母不变,分数的大小(

分子扩大2,分母不变,分数的大小(扩大2倍);分字缩小5倍,分母不变,分数的大小(缩小5倍)分母扩大8倍,分子不变,分数的大小(缩小8倍),分母缩小3倍,分子不变,分数的大小(扩大3倍)

分子相同的分数,分母越大,分数值也越大

错,应该是分母不变,分子越大,分数值也越大