一文中,作者展开了丰富的想象,他以草虫的视角,把细小的草丛
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/18 03:26:13
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蚯蚓喝酸奶结果拉出了钢笔水!
利用琥珀的由来,和苍蝇与蜘蛛的合理的想象,再问:多点好不?
到处问人先让人把山海经三个字写下来,然后按这三个字一笔一笔的看,对照.或是拖人买,或是从别人手里买来的.
手打如下:MynameisLinTao.Recentlyourschoolhashelddifferentkindsofactivities.Look!Therearemanystudentsplay
蚂蚁是一种神奇的小昆虫,它们勤劳、团结、忠诚.为了了解蚂蚁的生活习性,我买了一种叫“蚂蚁世界”的玩具,在透明的容器里,灌注了蓝色梦幻般的营养胶,这是是蚂蚁的食物,可以让蚂蚁在它们的小天地里快乐安静地生
夏蚊成雷,私拟作群鹤,舞于空中,心之所向,则或千或百.
作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了(一位"游侠");看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象(成"南国的少女");看到振动翅膀的甲虫,把它们想象(成"音乐家");看到推着食物行走的甲虫,把它
侦查员老王偷偷地来到了敌占区,从地上抓起一块大石头,神不知鬼不觉地溜到了哨兵的背后,把手中的石头毫不留情的砸向他.鬼子被砸晕了,老王迅速换上鬼子的衣服,踏起正步学着鬼子的样子穿过了第一道
如果你是桃花,就增添一份春色如果你是一场春雨,就洗礼大地万物,冲走多年的灰尘吧!如果你是男孩,长大就成为男人吧(纯属搞笑)如果你是一股泉水,就流经山谷,让干渴的动物.人们,喝上甜美的的泉水把
只有设身处地的完全融入到你所要构造的东西中,你才会有无尽的想象力.
《童趣》一文中作者把癞蛤蟆比作庞然大物.这体现了作者幼时具有善于观察,富有丰富想象力的特点.
车才走了一程就坏了,这前不着村后不着店的,修都没个修的地方.司机和车上的乘客急得像热锅上的蚂蚁,当天又是晚上,好像要下雨了,忽然有人说,着急也没有用,不如安心等待吧!又有人说不如大家做个游戏吧!打发掉
庞然大物.体现了作者有童真,富有想象力的特点
当学校的铃声响起,同学们进入教室,数学老师讲着听不懂的外语,同学们纷纷拿出手机聊天,小男孩摸了摸口袋惊讶的发现手机没在身边,回想起来,天了!昨天和朋友聊完放桌上忘记拿了,小男孩猛的站起,一拍桌子,手震
文中好多地方都体现了作者丰富的想象,他以虫子的角度来看世界.作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了一位“游侠”;看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象成“南国的少女”;看到振动翅膀的甲虫,把它
月,是哪么的皎洁.她就像个贪玩的孩子似的,竟爬上树梢和我们抓起了迷藏.她一时躲在云里,一时躲在湖里.玩累了,又倚着我们轻轻的进入梦乡.要是冷了,他就把云扯下来当被子盖,热了,又把被子踢到天上去,谁也没
松脂包住了苍蝇和蜘蛛,成了松脂球.两只小虫还在里面挣扎过(因为小虫的腿边有黑圈)然后海水淹没了森林,松脂球淹没在泥沙下面,经过几千年的时间,变成了化石作者可能是因为这个才这样想象的.
根据琥珀形成时期,形成条件,以及虫体状态综合想象的啊……你在百度搜下爱慕铂,他网站里面有好多虫珀展示.
这样的行文方式主要是让人觉得有亲切感,可以引起强烈的共鸣!以主人公的感受来感染读者,自然又清新
对童年那种无知而留恋,对那种简单的快乐而向往.从观察中得出许多,同时教育我们要善于观察周围生活.