一文中通过记叙什么这件事,反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的什么-搜答案-搜搜考试网

一、课文主旨　　《送东阳马生序》是宋濂写于晚年的一篇劝学之作。本文通过作者自叙青年时代求学的困难和刻苦学习的经历，并与今天大学生求学之易进行对比，得出业有不精，德有不成，主要是因为用心不专，不知勤苦求

亲情么,大题材啦~分数不太会低的.初中作文好这口,写的肉麻点不介意啦~友情不太吃香的.还有就是励志的~具体看你功底啦~写唯美点比较好~

写出了他看的时间长.想象力丰富.幼年时的天真

使文章更具文学色彩,照应题目

课文记叙了,老师让同学们画杨桃而主人公因为画的角度不同与其他人看到的样子不同.告诉我们,生活中应该从不同的角度,用不同的方式看问题,不同角度看到的东西也会有不同的收获.（这种题属于文章中心主旨题,以前

人和,就是下文说的“多助”和“天下顺之”,即人民的支持和拥护,这反映了孟子“民贵君轻”的政治思想.

我只知道,这篇课文的句子和段落都比较简短,这样写的好处是渲染紧张气氛

还学鲁迅?1.鲁迅的《雪》,通过对江南雪的柔美和北方雪的坚冷对比,赞美了北方雪追求自由和顽强斗争的精神,表达了作者对冷酷黑暗的社会的强烈不满和无比愤思的感情,抒发了对美好事物的赞颂和黑暗势力作坚决斗争

增加文章趣味性,避免单调死板.总结全文,升华主题,给人以意犹未尽之感.

从侧面表现出口技人的技艺非常高超

这个故事记叙了小保罗和父亲争论在龟兔赛跑的故事中,乌龟到底是靠踏实努力还是靠运气赢得比赛的故事.反映了只要看问题角度不同,答案也不同的道理.也给成年人以启示——不要一味的给孩子唯一的答案,重视孩子的思

渔夫和妻子桑娜,主动收养邻居西蒙两个孩子的故事.

主要内容写了；我扶一位盲人回家,在路上时,有一块水道板打开了,盲人大伯就走到旁边,小心翼翼地把它盖好.反映了盲人帮助他的精神.这是对的,我发誓.

说明了雕刻的技术高超,即有吃奶的有抱着玩耍的,有回头看的,这些石像神态和颜色都很自然.

财富的共有,必然导致权力的集中；权力的集中,极易导致领袖的专制；领袖的专制,极易导致领袖的世袭.这样,公有制演化成了权有制、世袭制.几千年的在封建专制制度下,民众无权选择领袖,只有祷告上苍派个明君下来

叙述了父亲给保罗讲龟兔赛跑的故事,想教育儿子像乌龟一样坚持不懈.但是儿子却说乌龟是侥幸.这个故事反应的应该是不同角度看问题.

对家乡对母亲对亲人的思念

照应前文!做总结

《风筝》是鲁迅先生的一篇回忆性散文,回忆自己儿时残酷地将小兄弟的风筝弄坏的事情.鲁迅先生的本意是通过这件事来揭示旧的伦理道德下的社会面貌,从“我”对兄弟家长式的管理,反映出神圣的长幼尊卑秩序是何等残忍

记述了在一个寒风呼啸的夜晚,贫穷的桑娜和渔夫在自己家的生活极其艰难的情况下,还主收养西蒙的两个孤儿的故事.讴歌了穷人宁可自己吃苦,也要帮助别人的品质.