一次植树活动400字

在一个天气晴朗的上午,老师微笑着走进教室,笑容满面地说：“今天,我想让大家放松一下,我们做有趣的游戏吧!”听了老师的话,同学们的板凳上就像长了钉子再也坐不住了.我们玩的是“猫捉老鼠”.老师挑了几个学生

《美术品收藏室》是典型的巴洛克绘画.请以此画为例,具体说明巴洛克绘画的基本特点,并与《维纳斯的诞生》就画面感作出比较,说明你更欣赏哪一幅作品,为什么?　　欧洲17世纪的美术样式——巴洛克绘画,发源于意

设男生有x人，女生有y人，7.5（x+y）=9x+5y， 7.5x+7.5y=9x+5x，     1.5x=2.5y， &nbs

260/(1+30％)=200200+260=460

]一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木.一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木.几亿年前,地

心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的；红的、绿的东西.那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中——幼儿时的我,十分贪玩.学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿.一到了夏天

男同学有X人,女同学有Y人8X+3Y=150150/(X+Y)=6解得：X=15,Y=10男同学有15人,女同学有10人

200再问：怎么算的再答：第二天种60棵占总数的30%

中位数要先将数字从小到大排序6/2＝33/6＝1/25/1＝54/3＝4/32/4＝1/27/2＝7/21/2、1/2、4/3、3、7/2、5中位数就是4/3和3的中间值,（4/3+3）/2＝13/6

记得三年级时妈妈说要给我报夏令营,我真高兴啊!暑假到了,我如愿的坐上了夏令营班车.一路上我边看风景边想,会有什么有趣活动呢?车终于停在一个大院门前,领队刘老师带着我们走进大院.啊!真大呀,放眼一望是一

Allstudentsofgrade3:Thereisgoingtobeatreeplantinginourschool.Place:Teachingschoolinfrontofthebuildin

会一元一次方程不?设六年级植树棵树为x,又因为五年级植树的总数比六年级的植树棵树总数的2/3还少21棵,所以五年级植树为2/3X-21方程式为2/3X-21=123求出X即可.再问：还有一个问题谢谢再

解；设六年级植树x棵，由题意得，23x-21=123  23x=144   x=216．答：六年级植树216棵．

（1）根据甲班植树的株数比乙班多20%，得甲班植树的株数为：（1+20%）x；根据乙班植树的株数比甲班的一半多10株，得甲班植树的株数为：2（x-10）．（2）由题意，得（1+20%）x=2（x-10

今天,老师一走进教室时,手里拿着一个白色的纸箱,对着同学们说:"今天我们玩一个游戏,看一看未来名人的照片."然后老师又给我们说了规则.先是一组的看,他们每个人都是争先恐后地上讲台,他们看完后都是开开心

既然现在人人讲低碳谈环保,我也当然不会落后啊.这不,我做起了低碳环保的小调查,参加调查的人并不多只有5个,这次调查我不是走出家门,而是通过网络进行调查（有点儿不环保）.　　并且这次调查是无姓名调查!调

（123＋21）÷2/3＝216棵…………六年级植树的棵数

按文字来说,应该是二班植树395棵（45*6+395）/（45+50）=7如果是2个班共395棵的话,那一班那个平均6棵的条件,就不需要给了,395/（45+50）=4.15,这样也不合理所以,395

按如下操作：①往5升的水桶里倒满水,再把5升的水到进7升的桶里,7升的桶里还剩2升未装满；②再往5升的桶里倒满水,把5升其中的2升到进7升中,5升还剩余3升,；③把7升的桶里水倒掉,再把5升还剩余3升

280+280/(1-30%)=476