七下语文1到3单元的文言文的通假字-搜答案-搜搜考试网

【篇目一】《伤仲永》金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人

苏教版七年级语文下册第一单元：噗噗颤动咕哝胸脯两膝发绺惩罚马鬃诅咒丰润两颊皱纹敏捷嗅兜困软合意地窖书脊赫然殷勤咔叽窘懊悔莽撞捻清晰摩挲颓唐约莫打眼交织疑惑轰隆惊异羽纱默认憎恶揩油陡然虐待恣情抖擞鞠躬榆

一个囊括课内外知识的练习考察,希望对你的复习有效,及时查漏补缺才能取得最好成绩~一、基础知识及运用1.注音.拟（）藐（）壑（）砾（）辜（）翅（）庸（）暂（）绽（）虬（）槐（）溅（）伶（）穗（）啜（）屡

【篇目一】《伤仲永》金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人

2014年新人教版七年下各单元基础知识精讲Unit1　Canyouplaytheguitar语法•聚焦“能”说“会”道的canHi,everyone!I’m

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1）精通,擅长2）命令3）打发C当今有地位的人家收藏的李伯时画的观音大士像,实际上大多是赵广的作品正义凛然,威武不屈还是自己做得好

1对通篇文章的理解,理解大意是正确断句的前提,因为读不懂就点不断,不理解就点不准.2对话时,遇到“曰”“云”“言”等字的后面点断.3句首语气词,如“其,盖,唯”等在前面可断开4句末语气词,“也,唉,耶

一、基础知识（28分）1、在下面括号中注音或填字.（4分）诠释纳凉湍急推搡bi益zhao祸lian漪抚mo2、将下列词语中错别字挑出来,并订正.（4分）危言耸听潜移墨化相题并论摇摇欲坠镇定自若别出新裁

论生日送礼古人云“有朋自远方来,不亦乐乎”、“以诚相待,礼善往来”.送礼本是好事,亲戚间送礼可以加深情谊；朋友间送礼可以拉近距离,远的走近,近的成为知己,出门靠朋友,朋友多了路好走,然而现在的送礼却有

岳阳楼记的挺重要的,我们考到过好几次,你最好整片背一下,特别是加点字解释.例如：浊浪（排空）：冲向天空吾谁与（归）：归一景：日光

童趣,论语十则,观沧海,次北固山下,钱塘湖春行,天净沙秋思,山市,世新说语两则

文言文的我打9.(1)过(过错)(2)许(答应)(3)（劝说）（4）属（通”嘱”嘱咐～嘱托）10．（1）代指吕蒙（2）欲就船攻宁（大将甘宁）11．吕蒙听到十分生气,擂起战鼓,调动军队,打算上船攻打甘宁

七上：郑人买履,刻舟求剑,次北固山下,赤壁,浣溪沙,幼时记趣,十五月望月,水调歌头,三峡,早春呈水部张十八员外,西江月夜行黄沙道中,秋词,以虫治虫,梵天寺木塔,狼,迢迢牵牛星,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

1.先确定你要写的新闻（活动）2.介绍一下你所写活动的目的,主题.3.按照倒金字塔的形式写出三个你所认为重要的活动4.用引用的方式写结语.

是“魏文侯从谏”吗?原文　　魏文侯使乐羊伐中山,克之；以封其子击.文侯问于群臣曰：“我何如主?”皆曰“仁君.”任座曰：“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋出.次问翟璜,对曰

可以教育网站上去看一下再问：哪些叫与网站呀?你能发几个吗？再答：http://www.pep.com.cn/这个上面有

一.泄,瀚,huo,ju,峙,cu,yi,萦,qi,眷,（略）,（略）,（略）,B,A,D,C,安徒生,《卖火柴的小女孩》,诸葛亮,曹操,C.二.20,对,对,错,对.

一、解释下列加点的词语1风烟俱净(_________)2天山共色(_________).3从(________)流飘荡,任意东西.4自富阳至桐庐一百许(________)里,5水皆缥碧(_______