三年级语文读后感400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/03 16:29:09
三年级语文读后感400字
三年级读后感100字9篇

1.《老人与海》我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功.小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,

语文日记200字三年级

6月24日星期五天气:晴中午,妈妈谈起开家长会的事情,我昨天忘记给妈妈说了,今天又说了谎,让妈妈、爸爸生气了,妈妈、爸爸当场就吵了我.我吃过午饭今后,躺在床上,想了想,自己的所作所为,真有点不对,成绩

读后感300字小学三年级

用毅力创造奇迹——读<鲁滨逊漂流记>有感你能独自一人去航海吗?你能独自一人在荒芜人烟的小岛上生活几十年吗?你能在一无所有的情况下用自己的智慧和顽强的毅力创造美好的生活吗?相信你和我都会觉得困难的,但是

小学三年级下册第13课《和时间赛跑》的读后感400字

百度里搜啊http://www.baidu.com/s?ie=gb2312&bs=%A1%B6%BA%CD%CA%B1%BC%E4%C8%FC%C5%DC%A1%B7%B5%C4%B6%C1%BA%F

三年级下册语文第7课一个小村庄的故事的读后感50个字

我们应该保护环境,不再让小村庄的悲剧重演,多植树,让我们的世界更加美好

三年级放飞梦想读后感1000字

暑假期间,我阅读了《放飞梦想》这本书,它让我知道了什么是梦想,让我知道伟人们的成就与梦想的紧密联系,更让我知道了梦想的魅力.让印象最深的是两千年前司马迁与《史记》的故事,《史记》的问世还要从司马迁小时

窗边的小豆豆读后感三年级50字

读《窗边的小豆豆》有感《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事.从读完校长与小豆豆的故事后,我觉得任何人都不想犯错误,如果别人再严厉的指责他,他以后就会没有信心,不知道这样做是对

小学三年级1000字读后感.

什么的读后感?再问:随便吧再答:红楼梦的读后感:纵观历史朝代,前尘滚滚、后世硝烟,我们历代经历生存都逃脱不了情感的洪潮。然后红楼,则成了历史中的一叶典型的情感扁舟。它成为了古代情感的终始递接到现代情感

人教版三年级语文下册18课读后感

繁荣昌盛的城市,本该属于善良的人类,可是贪心和残暴,伤害了许多无辜的生命,这究竟是为什么?黑漆漆的宇宙,本是星球和陨石的家园,可是一个个激光卫星,将美丽的地球化成灰烬,这究竟是为什么?一望无际的大地,

三年级作文读后感《十万个为什么》360字

今天,我看了一本书,它就是十万个为什么,我刚拿到这本书便迫不及待看了起来,这时妈妈问我:“樱樱,我问你,植物会流血吗?”“植物好像会流血,我不记得了,好像在弟弟的书上看过.”“你翻翻手里的书.”我连忙

三年级语文题:关于字的问题

解题思路:平时注意积累词语,多开阔眼界,相信你会进步的。解题过程:是戴红领巾的戴,你写对了。最终答案:是戴红领巾的戴,你写对了。

小学三年级读后感600字

小学三年级读后感600字?!我们初一写作文才600字有时考试是500字http://www.baidu.com/s?ie=gb2312&bs=%C8%D9%B9%E2%D2%BD%D4%BA%C8%C

三年级上册语文的读孔子拜师读后感怎么写

孔子拜师给你印象最深刻的是哪件事,表现了孔子怎样的精神,从中你领悟和学习到了什么.回答完这三个问题就可以.

三年级150字读后感8篇

读《童年》有感马克西姆·高尔基的《童年》举世闻名.在这个寒假里,我翻开了它.情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的、濒临破

《秘密花园》读后感,至少400字,三年级的,超急!

这个星期,我读了一本叫《秘密花园》的书.读完之后,我深深地感到心灵受到了很大的震撼.一场可怕的瘟疫使10岁的小玛丽成了孤儿,不得不被送往画眉庄园.画眉庄园是一个古老而充满神秘感的地方,有被锁了10年的

三年级读后感作文

《鸟奴》《鸟奴》这本书的作者是沈石溪,故事精彩,可读性很强,也是一部蕴含深刻哲理让人掩卷深思的动物小说.它写的是向导强巴和“我”在滇北高原的雪山进行野外科学考查时,意外发现一对蛇雕与一对鹩哥把自己的窝

小学三年级500字读后感怎么写?

随便写写500一点就过去了

成语故事读后感(三年级)

《精卫填海》读后感传说古代发鸠山上有一种小鸟,形状像乌鸦,头上有花纹,白嘴巴,红脚爪,人们称它为精卫.精卫鸟本来是炎帝的小女儿,名叫女娃.一次她去莎游泳,不幸被淹死.于是就变成了“精卫”鸟.为了报仇雪

三年级的300字读后感怎么写

如何写读后感!写好“读后感”要做到四点:一、读懂原文抓中心:我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件.二、选择重点作感点:一本好书和一

三年级暑假300字—400字日记1篇,红星闪闪读后感一篇谢了

你去网上找下故事的过程,写上去.再写下自己的感受,无非就是潘冬子多么勇敢,聪明,我们大家要学习之类的话.