(5下)第十课读后感

10.螳螂捕蝉补充习题答案一、一言既出,驷马难追一着不慎,满盘皆输人非圣贤,孰能无过不经一事,不长一智百尺竿头,更进一步前无古人,后无来者二、1．大臣和少年目的都是想劝吴王放弃攻打楚国.2．大臣是直接

今天我学习了《别饿坏了那匹马》这篇课文,本文是一篇略读课文,主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看书的事.赞扬了残疾青年不计自己得失,

红楼梦第十回金寡妇贪利权受辱张太医论病细穷源此回写秦氏之病.秦可卿从寒门小户到富贵人家,物质生活可谓奢华,精神生活并不理想.能否在贾府站住脚的关键又是能否保持住与贾蓉的夫妻关系.对她和贾蓉夫妻关系威胁

自己想才是最好的

我把一楼的补充完整一下：10、二泉映月一、无锡踢腿恩惠智慧发愤喷泉二、禁jīn不住禁jìn止倔强jiàng坚强qiáng乐yue曲快乐le似si乎像……似shi的三、饱经风霜静影沉璧扣人心弦恩重如山升

第十一回主要内容：九月菊花盛开,贾敬寿辰,贾母不赏脸未来,凤姐为之解释；凤姐和宝玉瞧秦氏,秦氏说凤姐疼我；宝玉想起在此睡觉梦游太虚幻境事；凤姐劝解秦氏,说了许多衷肠语.贾瑞给凤姐请安,平儿说三百两银子

“幸福”是一个美好的字眼,许多人在追求它.然而,什么是幸福,人们理解各有不同.就拿我来说吧,过去,我以为过春节才是幸福,既能得到压岁钱,又能穿上新衣服；既能吃上好东西,又能逛五彩缤纷的灯会.总之,仿佛

1课：三、下面这段话中连续使用了一系列动词,准确地描述了雪地捕鸟的过程.仔细品味,然后自己写一段话,或叙述做某个游戏的过程、或描写蚂蚁搬家的经过,也试着用上一系列动词.扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒

《论语》是儒家学派的著作之一,记录了孔子与其弟子的言行.其中不少言论颇具哲理,闪烁着智慧的光芒.\x09　　　《论语十则》主要讲了两个方面：一是讲学习方法及态度的；二是讲思想修养方面的.这十则教给了我

●第十回勤王室马腾举义报父仇曹操兴师李[]郭汜等向献帝求得官职,三次改葬卓尸.西凉刺史马腾,并州刺史韩遂引兵伐李,郭,各有胜负.曹操破黄巾军,将所获精锐俘虏兵编为"青州兵"."其余尽令归农",自此威名

在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课.因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方.作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热

这应该自己动脑筋,有电脑不是为了抄答案的.

阿瞒攻徐州,成全玄德之志.屠徐操留骂名,救徐备留美名,一出一进,大耳儿得舒凌云志,真正登上历史之舞台.何以谓之?看管请看：1、太史慈为孔融请刘备,文中叙道：“玄德敛容答曰：‘孔北海知世间有刘备耶?’.

水浒传的第11回有个著名的故事一一杨志卖刀.主要讲了杨志身无分文,准备把祖传的宝刀卖了.正好被牛二看见了,牛二不信杨志说的宝刀的3个神奇之处.就要验实,果然前两项都是真的.最后一项杀人不沾血因为不能杀

曹操是了不起的人物.爸爸说他雄才大略,善于打仗,以弱胜强,打败了袁邵,平定了北方.妈妈把他那句“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已“挂在嘴边,说他是个大诗人.爸爸说的是有道理,可我觉得他还有另外一

3.功名对壮士来说并不是第一位的,而能得到施展抱负的机会才是最重要的.4.木兰诗是写巾帼女英雄的,白马篇是写身经百战的将军的.木兰诗注重描写花木兰的心理,战场上的部分是略写,而白马篇注重描写展示征战的

积累运用1.南北宋代郭荣倩《乐府诗集》2.（1）文书(2)通“贴”,粘贴（3)买（4）集市3.（1）将军和士兵们身经百战,大多数为国战死了,只有少部分转载胜利归来.（2）对着窗口梳理秀发,照着镜子贴着

朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山林冲被捆至柴进庄暂住.官司追捕甚急,柴进周济他去梁山.在酒店吃酒时乘酒兴赋诗一首.发抒对高俅的不满,表现对未来的向往.与朱贵相识,被船接去梁山泊.王伦出于嫉妒人心,先不肯收

一、一言既出、驷马难追一着不慎、满盘皆输人为刀俎、我为鱼肉人非圣贤、孰能无过不经一事、不长一智百尺竿头、更进一步前无古人、后无来者二、1、大臣和少年都想劝吴王放弃攻打楚国.2、大臣是直接劝说的,而少年

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