中国近代史蒋廷黻 初中生 读后感
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 02:41:45
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怀着崇敬的心态拜读了《中国近代史》一书.读完之后颇有所得. 这部书把“中国近代史”界定为“中国近代化的历史”,中国能否近代化以及如何近代化,于是就成为本书论述的主线. 近代化对于当时的中 国是一
历史,套用宋神宗的一句名言:“鉴于往事,有资于治道”.历史的意义便是在此了.然而,历史又是一个极不易说破的词.就算历史学家,触及历史的本源时也是相当谨慎的.那么现在我来说历史的意义,是不是属于寻找海市
走在这条再熟悉不过的街上,这里是城市的中心地段,打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上.带着轻松的心情,我走在这儿,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华.猛然间,一声哀号震住了我的心,
读完厚厚的一本三国演义,不禁感叹历史的“分久必合,合久必分”.三国演义真的为读者生动活现地演义了一个历史故事,也让我从中学到了一些为人处世之道.先来说说曹操这个人物带给我的启示.曹操一生都属于十分大胆
看看你还满意不?历史,套用宋神宗的一句名言:“鉴于往事,有资于治道”.历史的意义便是在此了.然而,历史又是一个极不易说破的词.就算历史学家,触及历史的本源时也是相当谨慎的.那么现在我来说历史的意义,是
说清楚啊,不知道你要哪个人物的读后感.随便附上一篇吧.《曾国藩传》有感近日读《曾国藩传》颇有感触,特别是对曾国藩前半生的治学精神很是佩服,我觉得此种精神可用“呆子”哲学来形容.曾国藩前半生的治学可谓书
焚书坑儒,没有最虚假,只有更虚假
读后感是一种比较特殊的文体,就是在你读了一本书或一篇文章后,写出你的感受来.第一部分:由读而引出感.这一部分就象一个帽子或引子一样,交代清楚读了什么书,有什么感想.这一部分一般来说要简明、开门见山,不
解题思路:此题难度比较大,结合社会背景,了解当时历史才能完整作答。高考不会出这样试题。解题过程:现象:民国成立前后,政治体制改革成为潮流。清政府、立宪派、革命派纷纷主张君主立宪制。来振兴中国。民国初年
中国历史故事读后感历史,套用宋神宗的一句名言:“鉴于往事,有资于治道”.历史的意义便是在此了.然而,历史又是一个极不易说破的词.就算历史学家,触及历史的本源时也是相当谨慎的.那么现在我来说历史的意义,
近现代史学习心得刚刚开始上《中国近现代史》课时,我心里充满了疑惑:这段历史我们初中学过两遍,高中学过一遍,现在来到了大学,怎么还要学啊?而且内容都是雷同的,都是从鸦片战争讲到至今,没什么翻新嘛!虽然嘴
祖国在我心中在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之
看看你还满意不?历史,套用宋神宗的一句名言:“鉴于往事,有资于治道”.历史的意义便是在此了.然而,历史又是一个极不易说破的词.就算历史学家,触及历史的本源时也是相当谨慎的.那么现在我来说历史的意义,是
最佳答案整部小说给人耳目一新的感觉,塑造了鲁滨逊硬汉形象,他的许多故事让我深有感触.刚刚漂流到荒岛的鲁滨逊除了从船上带下来的少数工具外,没有其他任何物品,包括粮食.但是,从天而降的绝境没有使他丧失信心
首先,写你对中国近代史的心得,比如“近代史是屈辱史”啊什么的.然后通过具体史实谈谈你对中国近代史的理解.最后再做个总结
近现代史学习心得 刚刚开始上《中国近现代史》课时,我心里充满了疑惑:这段历史我们初中学过两遍,高中学过一遍,现在来到了大学,怎么还要学啊?而且内容都是雷同的,都是从鸦片战争讲到至今,没什么翻新嘛!
1840年,成为首号资本主义强国的英国发动了侵略中国的鸦片战争,清政府被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约——《南京条约》.从此,中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国历史也以鸦片战争为标志进入近代史
下面原创,可放心搜索绝无雷同,.文笔不怎么地,楼主可进行修改润色,交给老师读后感今年暑假我读了陈书麟老师的这本书,虽然我们在教材中也学习过这段历史,但是也只是了解大概,真正深入地了解这段历史,了解这场
近现代史学习心得刚刚开始上《中国近现代史》课时,我心里充满了疑惑:这段历史我们初中学过两遍,高中学过一遍,现在来到了大学,怎么还要学啊?而且内容都是雷同的,都是从鸦片战争讲到至今,没什么翻新嘛!虽然嘴
中国近代史是一部列强侵华的屈辱史,它警醒我们,落后就要挨打,青年学生应勿忘国耻,振兴中华.中国近代史是一部人民抗争史,它告诉我们,中华民族是一个自强不息,不畏强暴的民族,中国人民具有不屈不挠的斗争精神