举天下人而恶之

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/12 01:15:34
举天下人而恶之
初中古文(关于典故)原文如下:纣为至恶,天下叛之.武王举兵,皆愿就战,八百诸侯,不期俱至.项羽恶微,号而用兵,与高祖俱起

这是王充的《论衡》.典故应该是伯夷,叔齐拦周武王大军的路,要求周武王不要攻打商纣王.说的是刘邦灭秦,刘秀灭新合情合理

周王屏成王而及武王,以属天下,恶天下之倍周也.求翻译.

是周公屏成王.出自荀子的儒效篇周公拥护成王而继承武王之位来统辖天下,是因为他担心天下人要背叛周朝.

“故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣”

好而知其恶,恶而知其美.——《礼记·大学》[解读]对你所喜欢的人,要知道他的缺点,不可偏袒;对你所厌恶的人,要知道他的优点,不可抹杀.我们评价一个人要客观公正,不要感情用事,不要因为自己的好、恶而产生

故圣人以治天下为事者,恶得不禁恶而劝爱.翻译

所以如果圣人们以治理天下为已任,又怎么可以不禁止恶行而鼓励善行呢

英语翻译天下惟庸人无咎无誉.举天下人而恶之,斯可谓非常之奸雄矣乎.举天下人而誉之,斯可谓非常之豪杰矣乎.虽然,天下人云者

天下只有平庸之人既不会挨骂,也不会得到赞誉.如果全天下都在骂一个人,那么他就可以称得上是超乎寻常的奸雄;如果全天下都在赞美一个人,那么他则可以称得上是超乎寻常的豪杰.尽管这些说话的人,差不多都是些平常

“天下皆知美之为美,斯恶已” 中 “恶”的读音

恶:wu,第四声,音同“务”.恶,厌恶,讨厌.

英语翻译(1)杀人如不能举,刑人如不恐胜,天下皆叛之.(2)劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦

1.(秦王)杀人惟恐不能杀尽,处罚人惟恐不能用尽酷刑,(因此)天下老百姓都背叛了他.2.象这样劳苦功高,没有封侯的赏赐,反而听信小人谗言,要杀有功劳的人,这是灭亡的秦国的后续者啊!

“举以予人,如弃草芥”和“举天下之豪杰”中的“举”字意思一样吗

写法一样读音一样,但意义可能不同我查了一下,“举”就这几个意思①向上托;向上伸:举重|举手|举头望明月.②行动;动作:举止|举动|壮举|一举两得.③发起;兴起:举行|举办.④提出:列举|举例|举一反三

举天下之豪杰 ,莫能与之争.夫患祸常积于忽微,而.也哉.这2句话的翻译

全天下的英雄豪杰,没有能和他比较的.灾祸病患都是小方面积累的

故圣人因民之所喜而劝善,因名之所恶而禁奸.故赏一人而天下誉之,罚一人而天下畏之.(中文)

因此圣人顺着人民的喜好而劝人民为善,顺着人民的厌恶禁止作奸犯科的事情.所以赏一个人,全天下都会赞美他;惩罚一个人,全天下都会敬畏他.(是写圣人之所以为圣人的原因和圣人的行为)

帮忙翻译一下古文天下惟庸人无咎无誉。举天下人而恶之,斯可谓非常之奸雄矣乎。举天下人而誉之,斯可谓非常之豪杰矣乎。虽然,天

1、这是梁启超所著的《李鸿章传》当中的话;  2、具体翻译如下:(个人原创,如有不妥请你指教)  天下只有庸常之辈既没有骂名,也没有美名,如果有人能让全天下人恨他,那他一定是盖世奸雄;如果有人能让全天

欲天下之富而恶其贫.的思想核心是什么

中国战国时期墨子的主要思想.墨子以兼爱为其社会伦理思想的核心,认为当时社会动乱的原因就在于人们不能兼爱.他提倡“兼以易别”,反对儒家所强调的“爱有差等”的观点.他提出“兼相爱,交相利”,把兼爱与实现人

欲天下之富,而恶其贫,欲天下之治...这一言论的核心思想是什么,这一思想在当时气什么作用

中国战国时期墨子的主要思想.墨子以兼爱为其社会伦理思想的核心,认为当时社会动乱的原因就在于人们不能兼爱.他提倡“兼以易别”,反对儒家所强调的“爱有差等”的观点.他提出“兼相爱,交相利”,把兼爱与实现人

‘举而措之天下之民,谓之事业’,请问句中‘举’和‘措’分别是什么意思?

举:用,实行.措:置于、施加.举而措之天下之民,谓之事业用所做的事情施惠于天下民众,就叫做事业.出自《周易·系辞》

“武王崩,成王幼,周公屏成王而及武王以属天下,恶天下之倍周也'这一句话的意思,

武王崩,成王幼,周公屏成王而及武王以属天下,恶天下之倍周也'——周公扶植成王继承了武王的王位来统属天下,那是因为周公担心诸侯要背叛周朝.

好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣!”第二个“恶”字意为

“故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣”翻译:因此对你所喜欢的人,要知道他的缺点(不可偏袒);对你所厌恶的人,要知道他的优点(不可抹杀),(这样的人)天底下是很少的!好而知其恶,恶而知其美.——《礼记

请将这句文言文翻译为现代汉语:无君人之位以济乎人之死,无聚禄以望人之腹,又以恶骇天下.

翻译:他没有居于统治者的地位而拯救他人于临近败亡的境地,他没有聚敛大量的财物而使他人吃饱肚子.他面貌丑陋使天下人吃惊.