九年级英语仁爱版一二单元重点

Howdoyoustudyforatest?[教学目标]1.谈论如何学习英语.(talkabouthowtostudyEnglish)2.学习用“动词+by+doing”表示“方式、方法.”(bydo

在暑假期间duringthesummerholidays举行一场篮球赛haveabasketballgame第一场篮球赛thefirstbasketballgame为某人加油cheersbon更喜欢做

新目标教材：九年级上册第二单元Unit2Iusedtobeafraidofthedark.Ⅰ、Usefulexpressions:1.usedto过去常常Heusedtobethin.Iusedtol

再答：再答：再答：再答：再答：再答：恩再答：我们学校提早上了，所以应该是再问：谢啦再问：嘻嘻再答：不用再问：单词表发下……再答：再答：再答：你只要第一单元的吗再问：嗯再答：topic1的吧再答：我给你

1.a(large)numberof许多2.agreatdealof很多3.agreatmany很多的,非常多的4.plentyof充足,大量5.beabletodosth.能够（有能力）做某事6.a

1.bymakingflashcards2.asksb.forhelp3.readaloud4.thatway=inthatway5.improvemyspeakingskills6.forexamp

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仁爱九年级上册Unit1Unit1Topic1seesb.doingsth.看见某人正在做某事be/feelsorryfor为…..感到难过have/hasbeento去过某地have/hasgone

再答：求采纳啊，自己做的再答：😊

过去完成时是指过去某一时间或动作之前发生的动作,也就是过去的过去,其谓语构成形式：助动词had+过去分词例如Theplanehadtakenoffwhenwearrivedattheairport到达

虚拟语气一、概念[SubjunctiveMood]中文译作"虚拟语气".它是一种动词形式,表示说话人的某种假设、愿望、怀疑、猜测、建议等含义.二、语法结构1.if结构（非真实条件句——表示的是假设的或

唉...我怎么那么爱乐于助人...打出来可要费我不少时间!别白瞎..这是我的笔记!UNIT1词组:workwithfriends/agroupmakeflashcardsasktheteacherfo

能把邮箱发给我吗

Unit1复习要点一、短语.1.bymakingflashcards通过做单词抽认卡2.ask…forhelp向某人求助3.readaloud朗读4.thatway(=inthatway)通过那种方式

如果按老师的说法就是课文中有对话的都是要掌握的.我觉得应该背一下课文中的短语,句子,知道它什么意思,应该怎么用,把短语放在句子里背就好了!

名人堂：众名人带你感受他们的驱动人生马云任志强李嘉诚柳传志史玉柱英语语法手册  第8页 冠词分不定冠词(indefinite article)和定冠词(defi

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啊哈哈哈,我正好和你一个年级但是UNIT3有三个topic每个topic还有四个section你不会要我都打出来吧!sectionC：usedtodosth.过去常常做某事goswimming去游泳i

语法是表示意愿的方式wouldyouliketodosth.eg.wouldyouliketogoshoppingwithme肯定回答yeslwouldliketo如果此句型后接是名词或代词作宾语是,