二年级小学生诚信作文大全

1当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面；当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水；当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝.人,决不能在逆境面前屈服.2如果说,眼睛是心灵洞开的一对窗扇,是心灵涌出的两汪

二年级语文上册成语:（苏教版）成语：金风送爽【解释】金风：指秋天的风.古时以阴阳五行解释季节,秋为金.秋风带来了凉意.成语：雁过留声【解释】比喻留名声于身后.成语：天朗气清【解释】朗：明朗.形容天空晴

好词摘抄：四面八方四脚朝天五彩缤纷五光十色五花八门六神无主七嘴八舌七上八下八仙过海九牛一毛九霄云外十全十美十拿九稳百发百中千辛万苦万马奔腾万无一失万众一心寒风凛冽滴水成冰冰天雪地天寒地冻雪花飞舞结结实

好词海潮海浪退潮江潮夜潮潮水潮声风狂海啸水天相接惊涛拍岸浪拍礁石浪花汹涌席地而卷奔腾翻卷雷霆万钧漫江沸腾波涛万顷声如金鼓水花飞扬亘如山齿奔腾叫嚣隆隆声如雷空中如细雨好句海潮像冲锋的队伍一样,鼓噪着,呐

春天春天来了!美丽的春天已经来到了我们的身边!春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意；也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵.我喜欢春天的遐

每个人在童年里都会有无数的发现,我,当然也不例外!它们像朦胧的月光,又像渺茫的歌声,在我的脑海里若隐若现.　　蚂蚁,是众所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以难以搬到了自己嘴边的美食了.但令人感到大

小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来,小学生作文写作技巧.一篇作文从本质上说,就是一种综合思维的语言表达能力的体现.迄今为止,许多学生把作文练习视为畏途,教师把作文

在我们的校园里,天天都会发生许多的新鲜事.在这些新鲜事里,让我触动最深的还是刘昆的变化.刘昆是我的同班同学.以前,他不是迟到,就是早退；不是作业潦草就是干脆不做；不是骂人就是打架……挨批评他总是有份,

老天爷总算知道悔改了,很知趣的在下了n天雨后给我们放了一个大晴天,迎着扑面而来的暖暖的,湿润的小南风,我们开始了两天一夜的天生林艺之旅.风景如画记莺啼婉转,鸟鸣啾啾,苍天的古木夹道欢迎着我们,混着泥土

谁的本领最大“我的本领最大!”“我的本领最大!”这一连串的喊声从小刚的卧室里传出来.原来是盆花、钢笔、雨伞在比赛谁的本领大.花儿们骄傲地说：“哼,谁说你们的本领大?我的本领才叫大呢!我能露出优美的身姿

小狗贝贝　　我家有一只小狗叫贝贝,它身披着一件“外衣”,这件“衣服”好像擦过蜡似的,油光滑亮,摸起来舒服极了,毛茸茸的.一双大眼睛很有神,耳朵小巧玲珑,可爱极了!　　贝贝有一个最突出的特点——爱玩.每

前天,妈妈从公司带回来了四箱水果.看着这几箱水果,我都想吃了.看看是哪几种水果.我打开箱子,原来是橙子、金桔、苹果和提子.这四种水果都很好吃,我先拿出了金桔,圆溜溜的金橘“头上”长了一个“冲天辫”,金

今天,我们家包饺子.我高兴地又蹦又跳.开始包饺子了,看着爸爸妈妈在包,我可有点不服气,我走过去对妈妈说：“妈妈,我可以包吗?”妈妈说：“你行吗?”我说：“为什么不行?”就这样,我和爸爸妈妈包起饺子来.

二年级主要是熟悉练习的阶段,把每天发生在身边的事情简单的写下来,在加上自己的看法,当然了二年级的孩子对事情没有什么深刻的想法,但是这是写日记要养成的习惯!时间长了就能有自己的想发和观点了!

“起床,起床,快起床,你自己说要打扫家的.”“好了,好了,我起来了.”一大早,我就把爸爸叫醒了,今天是大年三十,吃罢早饭,爸爸叫我和妈妈去花鸟市场,我从小盒里抓了一把糖就走了,妈妈也马上赶了上来.花店

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自己想,我还要写800字家庭火灾疏散演习呢!谁来帮帮我啊!

二年级人教版语文上册词语积累\x09三字词语ABB式轰隆隆笑眯眯笑哈哈笑嘻嘻笑呵呵笑吟吟水淋淋水灵灵汗淋淋阴沉沉血淋淋懒洋洋圆溜溜慢吞吞兴冲冲绿油油红彤彤红艳艳红通通黑乎乎黄澄澄白花花

第一步骤：目的：让孩子不讨厌写作1、培养孩子写作的兴趣2、适时的夸奖一下孩子的写作水平第二步骤：目的：按孩子兴趣引导1、每个孩子都有自己喜欢的东西的,让他写一下自己喜欢的东西或经历2、可以订些语文报之

暑假里,我把自己的房间整理了一下,咦!原来我的房间是那么漂亮啊!　　我的房间里有一张床、一个床头柜、一张学习桌,门上还贴了一张画.　　我的床上放着一个布娃娃,每晚我都得抱着这个布娃娃入睡；床头柜上放了