搜搜考试网五上数学有趣的复习课
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/03 01:02:27
小学数学课注重知识点的纵向深入,以及一提多解的横向联系.即：从最基本的知识,逐步深入,回忆到该课的知识点,也可以进行一下扩展和延伸一题多解的目的主要是方法的多样性的练习,提高解题能力,同样也是多知识点
小学数学复习课该怎么上?小学数学复习课上得好不好,关系到教学质量能否提高,学生素质能否增强.我们都知道复习课怎么上,可是上出来的效果却总不尽人意,究其原因就在于我们没有很好地关注以下四方面的有效实施.
以复习基础知识为基本点,以典型的练习题为引导,让学生在练习的过程中提出问题,发现问题,讨论问题,解决问题,教师在学生学习过程中,遇到的典型问题加以点拨、讲解.
知识点和典型例题融合在一起,教师引导学生成为主体,前提是要求他们自己有准备的状态下能好些.
我推荐你去买复习的书,我以前经常用,效果还不错.（只是推荐哦）如果不行的话,可以看看你做的作业,作业都是老师讲过的.
注重基础,加深理解,注意积累,夯实阅读,强抓写作!
我也是一名小学英语老师,也教五年级.我的复习课是分成三课时来完成的.首先是单词复习,要求学生把英语课本后面的棕色单词全部读熟.练习元音字母的补填单词.第二是词组复习,可以打印课本里所有的词组,让学生们
呃,sorry!不能为你解题,因为没图啊?
阿喀琉斯是史诗《伊利亚特》里的希腊大英雄.有一天他碰到一只乌龟,乌龟嘲笑他说：“别人都说你厉害,但我看你如果跟我赛跑,还追不上我.”阿喀琉斯大笑说：“这怎么可能.我就算跑得再慢,速度也有你的10倍,哪
1.122.243.12-π*3=4.935平方分米4.1245.药粉10000克（10千克）水1000000（1000千克）6.287.2250千克8.50个9.250千米5小时10.45人11.客
1.符号“+”“-”是五百年前一位德国人最先使用的.当时他们并不表示“加上”“减去”.知道三百多年前才正式用来表示“加上”“减去”.2.“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具,有七个块可以拼成一个大正方形
不等式的解法椭圆的定义(两个)双曲线的定义(两个)抛物线的定义(一个).
当我想你这么大的时候你才3岁当你像我这么大的时候我就30了你多大,我多大?
"王”字原是一把斧头的轮廓.那时的大斧是两面双刃的,显示了它的无所不能.于是它的斧口部分,就形成了“王”字上下部分的两横,斧柄则形成“王”字中部的一横.经过长期的演变和发展,“王”就成为古代隶书和今天
1、复习解方程的步骤即基本过程.2、找准等量关系最重要.3、解后结果不写单位.1.顺水速度=静水速度+水流速度2.逆水速度=静水速度-水流速度3.(顺水速度+逆水速度)/2=静水速度4.(顺水速度-逆
考试刚过,甲、乙、丙、丁四个人预测谁的成绩最好.甲说：“丙的分数最高.”乙说：“甲的分数最高.”丙说：“我的分数肯定不是最高.”丁说：“得最高分的不是我.”等老师改完试卷,一看成绩,甲乙丙丁四人得分各
积极回答问题,其实和平时一样就成了.
五年级下册数学知识要点：第一单元：图形的变换1.轴对称图形：一个图形沿一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形.这条直线叫做它的对称轴.2.轴对称图形的特征：1、对称点到对称轴的距
学校：_____班级：______学号：_______姓名：_______得分：_______一．判断正误.（每小题2分,共10分）1．x.x6=x6()2.t6-t2.t3=0()3.(xy3)3=