五年级上册语文学练优第十五课

这是一篇略读课文,作者满怀深情地叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质.课文用

蜡烛2009-10-2119:34蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量.蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了.可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌.蜡烛

《落花生》前些天,我读了《落花生》这篇文章,其中蕴含的道理使我受益匪浅.文中说的“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人.”让我受到了很大的启发.我们当中有一些人,只顾及外表的美丽,却将内

圆明园位于北京西北郊,建于明朝.1709年,清朝康熙帝把该园赐给四子胤祯（后来的雍正帝）,并赐名圆明园.经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五位皇帝150多年的经营,集中了大批物力,役使了无数能工巧匠,倾注

是人教版的吗?大概写好多字诶?嗯,下面这篇大概600字,希望对你有所帮助.今天,我们学了《难忘的一课》,对这篇课文,我有诸多感受,最深的就是它所带给我的感动.我很感动.“我是中国人,我爱中国.”这是出

二1水波荡漾的样子2银河3高高地挺立4旅途5夜将尽未尽的时候6不够三1潮水涨满时,两岸之间水面十分宽阔.2江上早春,旧年为过新春已到.3希望北归的大雁少一封家信到洛阳.4春水初涨,湖水才同堤平.白云重

西雅图是《这片土地是神圣》的作者,同时也是美国的一个大城市.19世纪50年代,“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地.本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的.西雅图对白人很友好,

观沧海登上高高的碣石山,来眺望苍茫的大海.（东临碣石,以观沧海.）水波多么汹涌澎湃,山岛高高的耸立在水中.（水何澹澹,山岛竦峙.）山岛上有丛生的树木,各种各样的奇花异草生长的很茂盛.（树木丛生,百草丰

点燃—吹灭严肃—放松光明—黑暗努力—奋斗嘲笑—赞扬

这些数字表达了南非艾滋病的可怕和恐惧.非常准确,因为每天数据会有一些变化.

小z草不a论在城市还是乡u村,都随处可见3.它具有着顽强的生命力w人d们越是践踏,它越是坚强.在一u座山i上c一q场无f情的大l火7把一x切0都烧毁了b,小e草也b不y例外不d是东倒西歪,就是只剩下f

xueya323|二级小练笔上写着；丰富的想象使课文中的小甲虫有情有意.请你写一写自己观察过的小虫,注意展开想象,融入自己的感受.《感受母爱·体验真情》教学设计赞同12011-10-1917:17yl

不是丰子恺的《猫》,是老舍的《猫》,老舍,原名舒庆春

你家长,把家乡原来什么样子和现在什么样子写下来,并写出因为什么,再写出你的感受,今后我们要怎么做.我也在找这个,就这样写的,非常好.加油吧.

1.A2.C3.A4.A5.观沧海,曹操,东汉末年.钱塘湖春行,白居易,唐.天净沙秋思,马致远,元.次北固山下,王湾,唐.6.（1）日月之行,若出其中.（2）海日生残夜,江春入旧年潮平两岸阔,风正一帆

1.选22.偶然3.第一次：受害者给自己制造伤害的卢刚写信,写了人性美令人感动.第二次：赵晨熙的墓碑和遇难者在一起悼念,学生们对凶手的宽容感动世界.4.学校接受每一个学生,不论其好坏,都悉心教导,故学

爬山虎外婆家楼下长着一片爬山虎.它长着棕色的藤,深绿色的叶子.一大片绿色,盖满了整个墙壁,给外婆家带来了生气.我奇怪地想：爬山虎爬地那么高,它为什么不会掉下来?今天,外公让我再仔细看看爬山虎.我跑出去

.课文写了屏的分隔作用,可以分隔室内室外,既有实用性又有艺术性.还介绍了什么是屏和屏的种类.2.作者对屏由小时候的向往,经过后来的深入研究,对屏充满赞赏之情.3.好处是:课文引用古诗文,使全文具有浓浓

小草花生有着默默无闻、无私奉献,不计较名利,果实成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上；荷叶有着不要别人夸它好,只给荷花当不可或缺不显眼的衬托；梅花在寒冷的冬天傲雪开

落花生和花生指的是同一种植物.不同地域、不同年代叫法的区别罢了.落花生的意思是在花落了之后,地下的果实才能趋于成熟,即“生”.