人教版六年级下册数学分数加减混合计算题

1)4/14+8/14=6/72)7/10+2/10=9/103)4/7-3/7=1/74)3/14+7/14=5/75)4/11+5/11=9/116)4/15+2/15=2/57)9/10-3/1

3/4+6/8=23/29/7-3/21=24/215/6*9/5=3/24/7*5/6=10/215/4/4/2=5/8你要多少啊

所有的?再问：对再答：所有的什么

会啊当然会会只要学过分数加减法,然后根据四则运算就应该会按照要求去括号和田括号的!加油哦

1分数的意义把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数.在分数里,中间的横线叫做分数线；分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份；分数线下面的数叫做分子,表示有这样

1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）

17×40＝100－63＝3.2＋1.68＝2.8×0.4＝14－7.4＝1.92÷0.04＝0.32×500＝0.65＋4.35＝10－5.4＝4÷20＝3.5×200＝1.5－0.06＝0.75÷

六年级数学科试题全卷共100分（不含附加题）,需时间：45分钟一、细心计算.（共30分）1、直接写得数.（6分）0.25÷＋0.1＝2664－1999＝63×（－）＝÷4×÷4＝

3/10+1/5=4/5-7/10=2-1/6-1/3=0.51÷17＝32.8＋19＝5.2÷1.3＝1.6×0.4＝0.51÷17＝32.8＋19＝5.2÷1.3＝1.6×0.4＝4.9×0.7＝

用3分之161kg减去5分之144kg,得到一半水果重15分之373KG,乘以2得到水果重15分之746kg.用3分之161kg减去15分之746KG,求得水果筐重15分之59KG再问：3分之161k

1原式=五十六分之五十六-五十六分之七+五十六分之八=五十六分之五十七2原式=十二分之六-十二分之四+十二分之三=十二分之五3原式=二十四分之十二+二十四分之十八-二十四分之三=八分之九4原式=二十分

分母互质分子都为1的分数的差的规律:差的分母=两数分母之积差的分子=两数分母之差分母互质分子都为1的分数的和的规律:和的分母=两数分母之积和的分子=两数分母之和要釆纳哦,我打字很累的

2/3-3/2+5/4=?

一、负数：1、在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数.2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系.3、能借助数轴初步学会比较

1/6-(1/2-1/3)+3/4=1/6-1/6+3/4=3/4

为什么我提交不了5/3+7/6＝17/61/2+1/3＝5/61/2-1/3＝1/61/2+3/4-3/10=19/202/9+5/6+1/3=25/184/5-3/10+2/3=7/61/2-3/4

（注：看不见图可以打开链接,里面有题和答案!）一、看图列式.（不计算）★★1.　　★★2.　　★★3.　　★★★4.　　★★★5.★★★6.二、判断.　　★1.一种小麦的出粉率达103％.（）　　★★

(5年级题目不能设X\和Y\哈)^……假设：一瓶牛奶容量为3升,第一次喝了1升牛奶；第二次喝了1升牛奶和0.5升的水;(因为里面只有2升牛奶和1升水,除以2后就得到)第三次喝了1升牛奶和2升水;结果小

6又1/3化为19/32又1/4化为9/4先设乙桶里的水有X,那甲桶里的水有X+19/3X=22/3X解出这个方程22/3X-9/4X-（X+9/4X）为11/6X那甲桶里的水比乙桶还多11/6这是鄙

3/5+3/4-（1-1/20)=3/10