人教版六年级下册解方程运算

整数和小数的四则混合运算的法则是一样的：在一个算式中,既有加减乘除,又有大,中,小括号,应先算小括号内的算式,再算中括号内的算式,最后算大括号内的算式,再算括号外的算式,且只有乘除或只有加减的依次序计

1每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数21倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4单价×数量＝总价总价÷单价＝数

实在不好意思,找不到这么多题.我建议你多看一些百度文库和其他一些辅导网站上有没有相关的资料!再问：那你给我提供30道简算如（32*25*125）30道解方程（别太难）好吗？再答：你把邮箱给我我给你发一

解决问题.1.两个数和最大公约数是16,最小公倍数是480,且这两个数的差是16,则这两个数各是多少?2.一个无盖的长方体铁皮水箱,长5分米,宽4分米,高6分米.做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米

1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）

这么多,要我一张张发给你?!再问：同步我做完了再问：改成六年级下册数学数练习十四再问：求答案再答：你QQ是多少，我发到你邮箱去。亲，相信我，我是好孩纸~~~~再问：1501285714再问：多谢了再答

1.甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树.两块地同时开始

http://wenku.baidu.com/view/4bd0bd0e763231126edb1121.html后面还有答案,请采纳,O(∩_∩)O谢谢再问：无法下载

你还是自己做吧!要不你最起码悬赏一千分才可能有人帮你做,不是题难,而是麻烦

2.（58+37）÷（64-9×5）3.(6.8-6.8×0.55)÷8.54.0.12×4.8÷0.12×4.85.（3.2×1.5+2.5）÷1.6（2）3.2×（1.5+2.5）÷1.66.6-

1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）

30.8÷[14－(9.85＋1.07)][60－(9.5＋28.9)]÷0.182.881÷0.43－0.24×3.520×[(2.44－1.8)÷0.4＋0.15]28-(3.4+1.25×2.4

9405-2940÷28×21920-1680÷40÷7690+47×52-39897-12×6+4326×4-125÷5148+3328÷64-75360×24÷32+7302100-94+48×5

解题思路：找出小组原来人数和现在人数之间的数量关系，通过列方程求解解题过程：

题目是不是这样的：“（2/15X):(2/15X+6)=3:7”7×(2/15x)=3×(2/15x+6)移项得：4×(2/15x)=3×68/15x=18x=15×18÷8=135/4

解方程Y=2X96-Y=X求X是多少?1/2+X=1X-3/7=1/2X-3/7=1/24X=168X/3=5.50.9X=2.43X/15=18014X=7X/2.5=0.8X+25=120X-54

(4.5-x)×6=186:：5=x：254.5+x=18÷65x=25×6x=4.5-18÷6x=25×6÷5x=1.5x=30x：36=3:541.5:0.25.=x：4解54x=36×3x=1.

你的做法是正确的.

1.3/7×49/9-4/32.12×5/6–2/9×33.4.8×5/4+1/44.4/7×5/9+3/7×5/95.5/2-（3/2+4/5）6.7/8+（1/8+1/9）7.3/4×8/9-1/

解方程：求方程的解的过程叫做解方程.　　解方程的依据：1.移项；2.等式的基本性质；3.合并同类项；4.加减乘除各部分间的关系.解方程的步骤：1.能计算的先计算；2.转化——计算——结果1.从A城到B