人音版高中音乐月光曲

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/15 08:47:58
人音版高中音乐月光曲
《月光曲》的音乐节奏的变化特点.( )—( )—( )

(舒缓)—(渐强)—(高昂)

求适合高中上下课铃声的音乐.

贝多芬的交响曲很好,我们学校就是,主要是田园,还可以有巴顿和莫扎特的奏鸣曲,音乐比较舒缓的比较好

说说《月光曲》音乐旋律的变化特点

平静、轻缓、悠扬、舒畅——高昂、激昂、高亢

《月光曲》音乐旋律的变化特点

先快后慢,跌宕起伏,时而高时而低.

《月光曲》课文填空:《月光曲》的意境和感情是皮鞋匠的联想表达出来的:音乐( )时,他好像看到了( );音乐( )时,他好

《月光曲》的意境和感情是皮鞋匠的联想表达出来的:音乐(开始)时,他好像看到了(月亮从海面升起);音乐(中间)时,他好像看到了(海面上洒满银光海);音乐(高潮)时,他好像看到了(海面上波涛汹涌).由此,

高中音乐文学常识关于戏剧的

姓名:亨德尔年代:1685-1759职称:英籍德国作曲家.国家:英国作品:《水上音乐》等============姓名:巴赫年代:1685-1750职称:德国最伟大的古典作曲家之一,又是管风琴演奏家国家

《月光曲》中反应琴声激烈的句子是什么?“月亮越升越高”说明音乐逐渐( ).

《月光曲》中反应琴声激烈的句子是什么?“月亮越升越高”说明音乐逐渐(加强).盲姑娘听着音乐入了神,她的眼前仿佛是月亮从海平线上逐渐升起,越升越高.大海波涛汹涌,四周十分宁静.再问:盲姑娘听着音乐入了神

月光曲 皮鞋匠和盲姑娘听懂贝多芬的音乐了么?从哪里看出来的?

1.皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕缕轻纱似的薄云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花

说说《月光曲》音乐旋律的变化特点,是傻瓜!最好大师来

舒缓到高亢再问:你有没有六年级上册数学金钥匙的《空间与图形卷》的答案啊?再答:神马东西

高中艺术学美术好还是音乐,急

学音乐好,学音乐出路广一点,社会上对音乐的需求会大于学美术的.考音乐你有声乐天赋的话,可以主考声乐,入门比较易,且易拿高分.考音乐就是主考一科,如声乐,你还可以加试钢琴、器乐,你节奏感好的话考视唱练耳

《月光曲》音乐旋律的变化特点 25字

平静、轻缓、悠扬、舒畅——高昂、激昂、高亢

月光曲的音乐内容月光曲1 (贝多芬的)

开始部分只是叙述一件事,同时表现贝多芬悠闲的心情,读起来语气平和;而后面部分,写的则是一种优美的意境和兄妹俩的想像,其情景由静而动,语气、语速自然随之发生很大变化.用具体句子来说,“一阵风把蜡烛吹灭了

求音乐:纯音乐 月光曲

应该是贝多芬的月光曲吧?百度下载地址http://mp3.baidu.com/m?tn=baidump3&ct=134217728&lm=-1&word=%D4%C2%B9%E2%C7%FA

月光曲 在贝多芬的音乐中,皮鞋匠想到了____,想到了____,想到了____,想到了____.

月光正从水天相接的地方升起来;海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云;忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪;被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来.

高中音乐教案和初中音乐教案的区别?

高中音乐教案与初中音乐教案的区别随着年龄的增长,学识的增加,学习阶段的提升,音乐学习的内容也越来越多,越来越复杂.到了高中阶段,音乐教案内容的广泛性和复杂性更加突出.  与初中音乐教案相比较,高中音乐

《月光曲》中贝多芬弹奏的音乐,带给了兄妹两可以感受到什么?

课文记叙了德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲——《月光曲》的传说.主要讲述了一天夜晚,贝多芬在幽静的小路上散步,听到有人在断断续续地弹奏他的曲子,感到十分好奇,当他走近茅屋,听到屋内兄妹俩的谈话后,被他们

月光曲

月光曲一百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子.其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的.有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上.一天夜晚,他在幽静的

月光曲的音乐由什么到什么又到什么

轻幽---越加激烈---激昂

音乐月光曲

作者:路德维希·凡·贝多芬(1770-1827)原名:《升C小调钢琴奏鸣曲》又名:《月光奏鸣曲》编辑本段曲式结构,创作特点月光奏鸣曲的创作:乐圣吴旺维的《月光曲》钢琴奏鸣曲写于1801年.那一年贝多芬