什么什么你听我说作文

麻烦看完作文后点击“满意采纳”,这是对别人劳动的尊重!且看且采纳!妈妈,你听我说　　我的妈妈,是个有点胖而且个子低矮的中年妇女.小时候因为穷,没读过几年书,所以素质不高.每当我犯下了什么错,妈妈只懂得

妈妈像水晶般透明,但也许正因为这样,才会在生活中折射出五彩斑谰.——题记孩提时的记忆,已经零零碎碎,如同支离破碎的玻璃,记不完整,拼不成画；幸运的是,岁月的河流,不是把一切都带走.有些东西,会慢慢沉淀

既说明了老师讲课的艺术性足以让学生愿意倾听,又指老师生病后“我”读,她倾听.用“我说,你听”作为题目,既点明了故事的内容和主题,又富有启示性,吸引读者继续读完全文.【我不知道你的阅读资料和我的阅读资料

父亲,你听我说……你给我的……钱……总是不太多.（朗读的时候要缓慢抒情带点祈使情感,末尾的“多”可以拉长高音）

/>从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路.第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长

妈妈你听我说……小学五年级作文来源:作文网妈妈你听我说……星期六的早上,妈妈把我从睡梦中叫醒后,就听到妈妈大声的斥责我说：“你看现在已经9点了,你还在睡觉,一天不知道在干什么,整天好吃懒惰.你作为学生

她很爱你,很依赖你.要好好爱她!

妈妈,当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈；当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈；当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈.每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱.我真想对我那亲爱

母爱如水母爱,仿佛一杯纯净的水.水是透明的,就像母亲那没有任何杂色的爱；水是淡淡的,就好想母亲那平凡甚至有些琐碎的爱.但是,当你去细细品尝时,你会发现水——是甜的,是滋润的,这不正像那平凡而伟大的母爱

总体把握小学生写作文　　一、提高认识事物和表达事物的能力.我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来.反之,没有表达认识的能力,同样也写不

要不是你没用心去听别人说话,要不就是别人用你不常听但也能听懂的语言在说话.解决办法:1.别人面对着你说话时你看着对方的脸去听(而不是去看别人长什么样...)2.听一会觉得不是你擅长的语种时你主动提出说

妈妈,你听我说我自从上了初中以后,心里无端地增添了不少忧虑,无奈小小的肚肠不再容得下这么多的不安份,在无数个万籁俱寂的夜晚,总想找一个人说说自己的心里话.妈妈,是您给了我生命和健康的体魄.您把我带到这

爸爸你听我说爸爸,我有很多心里话对您说.我一直认为,孩子在家长面前,不应当惟命是从,应当有自己的看法和观点,有好几次当我想给您说时,可话到了嘴边又咽下去了.经过一番激烈的思想斗争后,我又鼓起勇气,今天

妈妈,当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈；当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈；当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈.每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱.我真想对我那亲爱

妈妈,您可知道,我对您有多么尊重,可是正因为这一种尊重,使你我之间产生了一种隔膜.您还记得那一个秋天的夜晚吗?那一天晚上,我们早早吃过了晚饭.我回到房间,躺在床上,感到无聊,就随手拿起一本课外书津津有

妈你要相信我,要尊重我,我已经被别人更被自已伤得体无完肤了,我知道你心痛,我也很生自已的气,可是,别人可以看不起我,可我不会看不起自已,我也需要你给我自信.妈妈,每次回家,我都能把你哄开心,而每次我又

我并不在乎你的分数,写一封信给妈妈是发自内心的,不应该采取别人的

祖国我对你说“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从近走向繁荣富强……”这是我最爱的一首歌,他唱出了我心中所有相对祖国倾诉的感情,今天词汇贫乏的我想提笔写下我对祖国的赞美之情.64

不是省略,口语中都是对的

我认为仿写可以仿三方面：1是形式,形式包括文章的结构,所用修辞手法例如比喻拟人排比,优美的句式特点等等.仿写作文可以从仿写原文的形式着手.2是写作方法,是文章整体运用的写作手法,例如托物言志、卒章显志