什么是类比法

探究动能的影响因素

初中物理学习中常用科学方法分析——类比法在我们学习一些十分抽象地看不见、摸不着的物理量时,由于不易理解,我们就拿出一个大家能看见的且与之很相似的量来进行对照学习.如电流的形成和电压的作用是通过以熟悉的

和现实联系就会有很多的类比事物啊!随便举个,摩擦就像是有人在后面拉着你阻碍你,并联电路,总电阻值永远小于分电阻值,因为并联就像是你家的门开多了,所以可以走的路就多了,电阻自然就小（总电流不变,电流变大

南通话对比是痴呆的意思呆BI类比是唠叨的意思嘞比

Analogy(类比)：将两个本质上不同的事物就其共同点进行比较,是通过比喻手法的综合运用帮助说明道理或描述某种复杂情况.例：Appropriatepraisetoachildiswhatthesun

类比是将一类事物的某些相同方面进行比较,以另一事物的正确或谬误证明这一事物的正确或谬误.这是运用类比推理形式进行论证的一种方法.与其它思维方法相比,类比法属平行式思维的方法.与其它推理相比,类比推理属

转换法；（不能直接观察得出的,需要换个角度）例如：煤油吸热,观察煤油温度变化磁性强弱,看吸引大头针的数量类比法:(打个比方,有相似性）水压和电压类比,水流和电流类比

类比法在我们学习一些十分抽象地看不见、摸不着的物理量时,由于不易理解,我们就拿出一个大家能看见的且与之很相似的量来进行对照学习.如电流的形成和电压的作用是通过以熟悉的水流的形成和水压是水管中形成了水流

要想上好物理课,使学生比较容易接受教学内容,物理教师除了要有渊博的知识外,还需要许多教学技能和技巧,其中,运用类比方法有时候对于解决一些教学难点有很大的作用.类比法是研究和学习物理的一种极其重要的方法

等效法[替代法]:就是1=2比如:两个孩子一起拉车F1=20NF2=30N合力后拉动此车而运用等效法就是看做一个大力士拉车F=50N就拉了这辆车类比法:把同种具有相同性质的物体进行带换,把看不见摸不到

类比法在我们学习一些十分抽象地看不见、摸不着的物理量时,由于不易理解,我们就拿出一个大家能看见的且与之很相似的量来进行对照学习.如电流的形成和电压的作用是通过以熟悉的水流的形成和水压是水管中形成了水流

考试题目如：类比推理的概念类比推理就是从一个对象推论出另一个对象的过程.心理学领域对于类比推理的定义如下:根据两个(或两种)对象在一系列属性上是相同(或相似)的,并且己知其中的一个(或一种)对象还有其

将电流比走水流你在初三就会学到的初二一般都是控制变量法

类比推理法：是根据两个或两类对象在某些属性上相同,推断出它们在另外的属性上（这一属性已为类比的一个对象所具有,而在另一个类比的对象那里尚未发现）也相同的一种推理.

根据两个对象都具有某些属性,并且其中的一个对象还有另外的某个属性.推出另一个对象也有某个属性的逻辑方法.可以按照不同的标准对类比法进行分类.例如,有人根据对象系统之间的关系所具有的形态,从低级到高级把

类比修辞定义类比修辞是基于两种不同事物间的类似,借助喻体的特征,通过联想来对本体加以修饰描摩的一种文学修辞手法.作用类比的作用是借助类似的事物的特征刻画突出本体事物特征,更浅显形象地加深本体事物理解,

控制变量法即保持一个或多个量不变,调整另一个或多个量改变,来探究这些量之间的关系.等效法在特定的某种意义上,在保证效果相同的前提下,将陌生的、复杂的、难处理的问题转换成熟悉的、容易的、易处理的一种方法

是的.类比就是把一种事物比作另一件事物,而且这两种事物属于同一类别.比如：这台电脑大得就像我家的电视!

什么是对比?----也称"对照"\"映衬",修辞方式的一种,即把两种互相对立或矛盾的事物,或同一事物的两个对立方面,并举出来加以比较,形成映衬.比如"有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着".什么是

何不食肉糜就是典型的机械类比《庄子·至乐》中所载鲁侯养鸟的故事,就是机械类比的典型.鲁侯把飞到鲁国城郊的一只海鸟看作神鸟,就用招待贵宾的办法,把它迎到庙堂里,献酒供奉.海鸟被吓得惊慌失措,不吃不喝,三