仿五下第一课从景色和感受用上比喻拟人写段话
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/10 09:57:23
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陈超同学:我是校际合作组的一名普通组员.我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友.这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友.我是一个性格十分开朗的女孩,
给远方小学生的一封信陈超同学:我是校际合作组的一名普通组员.我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友.这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友.我是一个
《从百草园到三味书屋》练习设计——一、课文前半部分写百草园,后半部分写三味书屋.对这两部分之间的关系,它们所表现的作者的思想感情,大致有下边三种说法.你有什么看法?理由是什么?二、默读下边两段文字,完
给灾区小朋友的一封信亲爱的灾区小朋友:你们好!正当我们满怀喜悦地迎接奥运圣火之际,一场突如其来的天灾——8.0级的大地震降临到了你们头上,整个中国都被震撼了,13亿人的视线焦点都转移到了四川灾区.当我
在网上是问不到的,我们第七课时祖父的园子,每一个地方的教材都是不同的
课文表面上是赞美了梅花不畏严寒、坚强不屈的品格,实质上表达了外祖父对祖国的思念和眷恋之情.课文的开头和结尾:首尾呼应,这种写法的好处是:深化主题,突出中心.“梅花魂”中“魂”指的是精神.梅花魂,即梅花
http://zhidao.baidu.com/question/87026278.html?si=1
会考一篇古文画龙点睛再答:给分
去年深秋,我去了一趟贵阳,还未落稳脚,便匆匆坐上了开往黄果树瀑布的汽车.刚下车,便隐隐听见隆隆的闷雷一般的声音震撼山谷.我快步向声响处奔去,下石阶,过溪流,声响越来越大.顺着水流很急的溪水转个急弯,我
作者第一次来到草原,感受到了草原的美丽,辽阔以及空气的清新.
马上再问:快!再答:嗯再答:你可以超过八个字母的单词默一下再问:没有超过八个字。再答:E再答:五个字的再问:谢谢了,88。
例一:陈超同学:我是校际合作组的一名普通组员.我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友.这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友.我是一个性格十分开朗的
一天一天、一月一月地不断积累.指长时间不断地积累.小明日积月累,读了许多书,终于成了有学问的人.(希望采纳)
在这里,静的只听得到蝉鸣与蛙声他们协奏出这盛夏时节最自然的歌曲,我安静地听着,不忍心去破坏这景色.
课文记叙了作者第一次访问内蒙古大草原时的所见所问所感,那一碧千里的草原风光.
瑞恩.希里杰克想给非洲的孩子挖一口井,瑞恩靠自己的辛苦,挣了70元钱,买了一个水泵,妈妈的一位朋友被瑞恩感动了,他把瑞恩的是写成了文章,登了报纸,瑞恩不断收到捐款,瑞恩又攒钱,买了钻井机.2001年3
没再答:美
生活可以是美丽的,只要你细细地去欣赏;生活可以是悠闲的,只要你去尝试体验;生活可以是美好的,只要你去慢慢品味.现在就调整您的步伐,放慢脚步,用心去感觉,用心去体会,这样您就会发现——生活竟是如此亮丽、
解题思路:很高兴为你解答。有问题多联系,老师会尽力帮你的。有不同意见,可在下面的继续讨论中留言,老师愿意真诚地与你进一步探究。祝:寒假愉快,学习进步!解题过程:1、本文的中心句是:“自学是