仿照组歌写一篇散文诗300字

我是上帝从天上撒下的银线；大自然将我们接住,用我们来美化山川.我们是从阿斯塔特女神王冠上落下的美丽的珍珠,早晨的女儿抢走了我们,将我们撒遍大地.我在哭,一个个小山丘却在笑；我往下掉,花儿们却高高的昂起

似雪人生　　仿佛经过了几个世纪的等待,终于等来了校园里的第一场雪.这雪下得不大,甚至可以说很小,丝毫没有一点纷纷扬扬的意境,更别提“燕山雪花大如席”了,纤细单薄的雪花感觉上竟像是贵如油的春雨了.看着它

风之歌我是一块块薄如蝉翼的轻纱,上帝把我铺向人间,于是四季拿我去为大自然做新衣.我是一股股创意,从雅典娜手上发散人间,于是人们把我收走,为世界增添活力.我欢欣,人们觉得舒适;我怒吼,人们恐惧,人们心慌

在别康桥轻轻的我走了,正如我轻轻的来；我轻轻的招手,做别西天的云彩.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘；波光里的艳影,在我的心头荡漾.软泥上的青荇,油油的在水底招摇；在康河的柔波里,我甘心做一条水草.那榆阴

灰,可是,我却始终相信有那么一种亦正亦邪的颜色.　　灰色的天空里,灰色的世界里,灰色的丛林里,映照着灰蒙蒙的眼底,灰色的雨季里,灰色的空气里,灰色的情绪里,眼泪是最纯净的水滴.　　灰色的心里面,一切已

风之歌我是一块块薄如蝉翼的轻纱,上帝把我铺向人间,于是四季拿我去为大自然做新衣.我是一股股创意,从雅典娜手上发散人间,于是人们把我收走,为世界增添活力.我欢欣,人们觉得舒适;我怒吼,人们恐惧,人们心慌

暑假抒怀暑假刚刚开始.而窗外的夏天已经是那熟透的果实,挂在半空摇摇欲坠.夏天的两个子民——昼与夜,在这孕育的季节完成一生夙愿——结发夫妻,繁衍生子.他们的后代——虫鱼鸟兽,担惊受怕的做着昼伏夜出的运动

风之歌我是一块块薄如蝉翼的轻纱,上帝把我铺向人间,于是四季拿我去为大自然做新衣.我是一股股创意,从雅典娜手上发散人间,于是人们把我收走,为世界增添活力.我欢欣,人们觉得舒适;我怒吼,人们恐惧,人们心慌

我们是上帝从天上撒下的银线；大自然将我们接住,用我们来美化山川.我们是从阿斯塔特女神王冠上落下的美丽的珍珠,早晨的女儿抢走了我们,将我们撒遍大地.我在哭,一个个小山丘却在笑；我往下掉,花儿们却高高的昂

梅花之歌（散文诗）　　我是冬季忠实的守望者,也是传递春天信息的使者.苦难的阅历是我的宝贵财富,我明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”.我默默的陪伴过皑皑白雪,坦然的迎送过凄风苦雨,静静聆听过车轮碾过

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长.未来不是梦,今天,在我们手中.

风之歌风呵,奔驰在太空的风呵!我无论用怎样的词汇来歌颂你,都追赶不上你疾驰的速度,你的自由和你的变幻.我惊叹你的勇猛和轻盈.你在顷刻间就跑遍了整个世界和无边的海洋,就连法拉利、卫星也赶不上你的速度.你

北方的早春三月,乍暖还寒,今天的天气暖和了些,阳光很好,于是拿上相机和朋友一起带着孩子来到公园找春天.　　解冻的湖水,泛黄的枝条,融化的雪山,还有孩子们脱去笨重衣服奔跑时的笑声,无不是春天藏身的地方.

◆文/林雨虹春雨如丝,望高楼间一阕,雨雾弥漫,似数不尽山峦起伏.荔枝枝繁叶茂,梢头点缀几点暗红,在雨丝中飘摇欲坠.路旁齐高的灌木舒展其鲜绿的叶子吮吸甘露,叶尖上也垂掉着几颗晶莹的珍珠.春雨如丝,如烟似

灰,可是,我却始终相信有那么一种亦正亦邪的颜色.　　灰色的天空里,灰色的世界里,灰色的丛林里,映照着灰蒙蒙的眼底,灰色的雨季里,灰色的空气里,灰色的情绪里,眼泪是最纯净的水滴.　　灰色的心里面,一切已

灰,可是,我却始终相信有那么一种亦正亦邪的颜色.灰色的天空里,灰色的世界里,灰色的丛林里,映照着灰蒙蒙的眼底,灰色的雨季里,灰色的空气里,灰色的情绪里,眼泪是最纯净的水滴.灰色的心里面,一切已变做冰块

我是上帝从天上撒下的银线；大自然将我们接住,用我们来美化山川.我们是从阿斯塔特女神王冠上落下的美丽的珍珠,早晨的女儿抢走了我们,将我们撒遍大地.我在哭,一个个小山丘却在笑；我往下掉,花儿们却高高的昂起

寻觅琴音悠远,寄出的是期盼那是寻找知音的无奈月下低吟,玉笔轻抬半张红笺寄出的是相思涟涟莺舞桃溪,水中倒映着一抹清瘦那落在香瓣上的晶莹伴着清流远去的情殇带走的不是眷恋倾听风动落花,那缕轻愁袭来渐渐地心香

细雨缠空,花湿红裳,寂寥又逢春.燕落残檐,黄昏迷恋故人萧.一曲情殇过,春深夜未眠.敢问月何缺?不愁断肠人.花有意,绽放随流水;水无情,东淌不复生泉处.久属情中性,落花残月共生悲.耐何?伊人伤秀雨,憔悴

散文的最大的一特点就是：形散而神不散.一、精于立意：“凡文以意为主”.散文的“意”是存在于深厚的生活土壤和浩瀚的生活海洋中的.二、善于构思：构思是写作者对生活素材进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表