搜搜考试网余少家贫
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/10 23:32:00
袁枚原文及译文 黄生允修借书.随园主人授以书而告之曰： “书非借不能读也.子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、
我小时侯就很爱学习.家境贫苦,不能得到书来读,每次在藏书的人家借书,亲自提笔抄录,计算着日子来归还.天气十分寒冷``````
《借书速还》原文：余幼时即嗜学,家贫,无以致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.《借书速还》
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大意：我从小就很爱学习,但是家里穷,没钱买书看.于是我就常常到藏书的人家去借书,然后亲自抄写下来,并约定日期还回去.天很冷的时候,砚台里面的墨都结成了硬硬的冰块,手指也冻得无法弯曲.
那个我不太清楚不过你可以在看文言文时多注意一些注释,有很多它的意思都是相同的,多看多记慢慢的一些文言文你就可以看得懂
和尚!给我问问分~!!!!!!!!马怀素,润州丹徒人.寓居在江都,年轻时拜李善为师.家里贫困,没有灯烛,白天采些柴草,夜晚燃柴读书,终于博览经史,善于写文章.考取了进士,又参加了皇帝亲自支持的殿试,考
第一空：我；第二空：我；
余幼好书,家贫难致”摘自清代学者袁枚的,这句话里的"好书"意思是?喜欢读书=
余我幼小时候好喜欢书读书家家里贫贫寒难没办法致满足（我的愿望）
我小时候就特别喜欢读书.家里贫穷,没有办法买书来读,常常向藏书的人家去借,（借来）就亲书抄写,计算着日期按时送还.天很冷时,砚池里的水结成坚硬的冰,手指（冻得）不能弯曲和伸直,也不因此停止.抄写完了,
林逋的字是君复,杭州钱塘人.年少时就孤苦伶仃,努力学习,但不为理解透一章一句而学习.性恬平淡喜欢古古,不屈于荣华利禄,家里很贫穷连衣服食物都不够,但依然安然自若.开始在游江、淮间,时间久了就回到杭州,
林纾的字叫琴南,他的号叫畏庐,是闽县人.光绪八年中了举人.年少时死了父亲,事奉母亲特别孝顺.年幼时嗜好读书,家里贫穷,不能买书收藏.曾经得到史记和汉书的残本,整天白天黑夜地读,于是悟到了写文章的章法,
解题思路：要结合文章内容来分析。解题过程：垂涎、愁、梦喜欢书却买不起,所以愁。表达了对书深深的喜爱和渴望之情。最终答案：略
1．①提出 ②周到 ③热水 ④通“披”，穿2．①因此人们大多把书借给我，于是我能够广泛地阅读各种书籍。 ②因为内心有足以快乐的事（读书），不觉得吃的穿的不如人。3．得书之难、求师不易、生活
翻译：他的双亲年迈,家里贫困,起初他担任州祭酒,不能忍受小官吏的生活,没几天,就自己回家了.
余家贫,耕植不足以自给.幼稚盈室〔1〕,瓶无储粟〔2〕,生生所资〔3〕,未见其术〔4〕.亲故多劝余为长吏〔5〕,脱然有怀〔6〕,求之靡途〔7〕.会有四方之事〔8〕,诸侯以惠爱为德〔9〕,家叔以余贫苦〔
在读梁鸿传?LZ研究的好细……1.节介这个词是气节,操守的意思；我觉得在这里“介”可能是取直,坚持,执着的含义,其意如耽介（耽直）,介然不动（坚定不移）,介然于怀（心里想着,不能释怀）；故而与节组词,
序我家贫穷,种田不能够自给.孩子很多,米缸里没有存粮,维持生活所需的一切,没有办法解决.亲友大都劝我去做官,我心里也有这个念头,可是求官缺少门路.正赶上有奉使外出的关使,地方大吏以爱惜人才为美德,叔父