作文意义深刻的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 18:28:56
作文意义深刻的作文
印象深刻的身体语言英语作文

Peopleusuallycommunicatewithothersbyspokenlanguageandwrittenlanguage.However,bodylanguageiswidelyuse

关于观察与发现的作文,600字,要意义深刻,最好是大作家写的.

观察中的发现今天我出去玩得时候,我看见了一只小狗,狗的眼睛里闪着凶光,那时侯我还特别害怕狗,吓得撒腿就跑,狗看见我跑了,就拼命地追呀追呀,跑了很久,我想狗应该被甩了很远了吧,可是我一回头,啊!不得了!

印象深刻的同学作文

同学们毕竟还不成熟,风雨中不曾飘摇的一生,全系于你.在涌动的人潮中,总有几人会让我温暖,爱与不爱,不再是羁绊,因为你的回答,早已硬刻在三生石上,一个字此一生无所谓的青春,正无时不印证着易逝的年华,悲凉

一位印象深刻的人 作文

给我印象最深的一个人在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友---汤素华,她不光学习好,而且爱助人为乐.她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水

求几个关于学习的名言名句,能围绕这个写作文的那种名言名句,意义深刻.

1、生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀.2、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己.3、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己4、蜂采

作文:一次深刻的教育

一天晚上,妈妈、姨妈出去散步了,家里只剩下了我和表姐.这几天我因为感冒,以流鼻涕以打喷嚏的,显得有气无力.这时表姐对我说:“小管桐,你看起来太痛苦了,这样吧,我就给你当一回‘私人医生’来治好你的感冒!

怦然心动的感觉 作文意义深刻些的

沵可以冧下.有D咩事情.糸糸一瞬间中发生旳.而却令沵感动而且无法忘记.或者呢个故事糸可以嘅呢:在日本发生了一件千真万确的事:有人为了装修家里,拆开了墙;日式住宅的墙壁通常是中间架了木板后,两边批上泥土

出三篇作文题目请给我 出三篇 要意义深刻一点的 出个有哲理性的,

真爱—永恒不息的心跳花不是树的全部两粒种子,一片森林

小事含义深刻的作文.

一件小事那天放学回家,我坐在靠后车门的位置.当时,公交车上人多拥挤,发生的一幕,至今还浮现在我的脑海里.当车子行驶停靠在商贸城公交站时,一位母亲带着她的女儿上了车,不过,她们是从后车门钻上来的,离投币

我们那个变态老师要我们写前所未有、有挑战性的、意义深刻的、难忘的作文素材

题目是《情系舟曲》我给你点提纲吧,你展开论述一下即可.我这边本来想帮你写的,可惜事情太多了.1就是大概把舟曲的灾害前后说说,给灾区人民带来了多么大的损失.2然后你观看电视知道很多消防官兵不顾安危去救人

给几个孝敬父母的作文标题!意义深刻,不要肤浅的!最好多给几个,参考,

作文,下列作文获奖作品的题目也许能给你灵感,自己想一、高职部:一等奖:王彦凤(04高职)《光辉的爱》接帅(05高职)《给母亲放假》二等奖:沙哓红(04高职)《昨日再现》宫照玉(04高职)《大树下的幼苗

半命题作文 追求—— 要意义深刻的

追求是付出,幸福是收获.当一棵幼苗探出脑袋的那一刻,它的心中便埋下了一粒种子,那种子渺小而不起眼,但有个温馨令人向往的名字———幸福.从此,它在蔚蓝的天空下开始了漫长的成长历程.他像每一棵幼苗一样努力

作文《印象深刻的一个人》

那一天,我们铭记“嘭”-------这是老师拍桌子的声音.说,语文科代表,昨晚的作业到哪去了?我们的心里踏踏不安!只好等科代表回答.过了一会儿,科代表忠实的回答道:“对不起,老师,昨晚,同学们都没完成

《印象深刻的事》并且要有意义的作文450字

在我的记忆中,有好多贝壳,这些贝壳都藏着一件难忘的事.今天,我不由自主地拿出一个贝壳来欣赏.  一次,我和妈妈带着几个朋友,兴高采烈地向葡萄园“进军”了.  一进葡萄园,我惊呆了:“咦,葡萄园怎么没葡

一次深刻的教训 作文

教训,它虽然是一个词语,但是却包涵了太多的内容,它会让你感到后悔,内疚,生气,不甘心……但是还有另一层涵义,只要你发现它的优点,你会发现,教训也是一种礼物,只是你以前被它的妆容迷惑了.  那天,是我的

记忆深刻的xxx作文

记忆深刻的三奶奶黄丰中学何艳玲我是在三奶奶怀里长大的,她给我的爱深深地印在我心里.她没有儿女,但她对小孩的爱却是那样的深沉.我小时候,家里事很多,家人顾不上管我,连我亲奶奶也难得细心照料我.只有三奶奶

关于相信的作文,一定要意义深刻!

我只是一个孩子,一个非常稚气,伤心的时候会哭的孩子.但是却在你们的面前佯装小大人,我知道你们不会怪我,感谢你们接受我的小大人.                          ——题记.我一直铭记,

意义深刻的段落

★如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线—