作者叶永烈分别用了哪几个事例说明自己的观点;

1、文章写了那几个去远方的事例?请简要概括.作者的儿子在美国的漂泊经历、作者自己去北大荒的漂泊经历、作者路遇中国留学生的漂泊经历2、赏析“仿佛已经到了天外,漂泊的心如同,不知会飘落到哪里”并指出加点词

谢皮罗教授发现与地球的自转有关.英国著名化学家波义耳发现酸和碱滴在花草上会变色.奥地利的一名医生发现人睡觉时眼珠转动是在做梦.

.诗中诗人把乡愁比喻成“邮票”,是因为“邮票”传递着（母子之爱）;把乡愁比喻成“船票”,是因为“船票”代表着（夫妻之情）.三.这首诗把（大陆）与（台湾）紧紧联结在一起,它巧妙地把乡愁比作（邮票船票坟墓

——由孔明的“三哭”谈起公元220年,诸侯并起,天下纷争.山清水秀的竹林间,茅舍内,一位中年男子头戴纶巾,手握羽扇,身在茅舍,心系天下,看兴亡成败,胸中尽万点河山,道：“人和者,得天下也.”于是三顾茅

举了几个例子?概括的写出来.【举了四个例子.1、王羲之经过艰苦的奋斗取得了成功.2、一滴水长年累月的落在石头上最后把石头滴穿了.3、李时珍跋山涉水笔根不息终于完成了《本草纲目》4、司马迁忍辱负重笔根不

首先,回忆了自己幼时读书的往事,主要有:①由一知半解到越来越读懂、越来越爱读《三国演义》这件事,其间将《三国演义》与国文教科书在引人入胜方面作了比较;②回忆了幼时读文言小说《聊斋志异》及其对自己作文很

接受任务,修筑铁路,完成任务,怀念詹天佑我上过!(楼主我要分)

事例一：一个年轻女子拖着她病死的孩子的棺材,冻僵在路边事例二：列宁格勒人张贴在墙上的换取口粮和棉毯的启事事例三：战争中,剧院天天开演,学校准时开学.事例四：小女孩丹娘用日记记录亲人相继死去的事实,直到

哪篇?

文章写了三个“年轻时去远方”的故事片段,分别是①儿子利用寒假,在美国开车从他所在的北方出发到南方去游历.②一个天津大学毕业的年轻人为了学习,怀揣着10美元,独自闯荡柏林.③“我”在比儿子现在还小的年纪

一件事,你可以感受到他身为中国人的自豪（即民族自豪感）,和伟大的爱国主义精神

上世纪40年代,在昆明联大当教授的闻一多先生,薪水不足以养家,妻子多病,家里孩子多,生活难以维持.他曾到中学兼课挣钱以补贴家用.但只教了一年就被学校以“向学生散布民主自由思想”的罪名开除.朋友出主意：

文章列举了四个例子,作用为：课文举了四个例子,意在说明桥在外观、材料与所处位置上各不相同,都能和周围的景物既形成对照又不失和谐.第一个例子,是写石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受.厚厚实实平面铺

“他一句一字的审阅,看完一句就用笔在那一句的后面画一个小圆圈……有时停笔想一想,有时还问我一两句.”这段深夜中总理审阅文件的细节描写,充分描写了总理工作严肃认真,一丝不苟的态度,同时也写出了总理的勤劳

曾经相遇,曾经相爱,曾经在彼此的生命光照,就记取那份美好,那份甜蜜.虽然无缘,也是无憾.除了爱,我一无所有.——杏林子

1.《龙说》文眼是灵2.《龙说》中的龙比喻圣君,云比喻贤臣3.《龙说》作者以龙喻圣君,以云喻贤臣,说明了圣君与贤臣之间的关系,即圣君是要依靠贤臣建功立业,贤臣又要仰仗圣君的识拔才能荷重行远,如此才能相

二战后受经济危机的影响,日本失业人数陡增,工厂效益也很不景气.一家濒临倒闭的食品公司为了起死回生,决定裁员三分之一.有三种人名列其中：一种是清洁工,一种是司机,一种是无任何技术的仓管人员.这三种人加起

皎然【康造录事宅送太祝侄之虔吉访兄弟】阮咸别曲四座愁,赖是春风不是秋.漫漫江行访兄弟,猿声几夜宿芦洲.杜甫【孟氏（集有过孟十二仓曹十四主簿兄弟诗）】孟氏好兄弟,养亲唯小园.承颜胝手足,坐客强盘飧.负米

三个例子：1,晋代书法家王羲之为了获得书法成功打拼了20年.2,李几十年的艰辛历程,只写药学巨著“本草纲目”.3,司马迁惨遭宫刑不投降只有“史记”的诞生.我希望能帮助你!!

一个中年人身上承担着赡养老人抚养孩子的重担,所以孩子和母亲就是他的全世界啊.