保卫黄河,请发挥想象,结合诗歌内容, 用自己的语言描绘是个展现

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 09:05:32
保卫黄河,请发挥想象,结合诗歌内容, 用自己的语言描绘是个展现
保卫黄河 朗诵词

第一章《黄河船夫曲》(朗诵词)朋友!你到过黄河吗?你渡过黄河吗?你还记得船上的船夫拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗?如果你已经忘掉的话,那么,你听吧!第二章《黄河颂》(朗诵词)啊,朋友!黄河以它英雄的气

保卫黄河 1.最后四句“保卫”的依次是“家乡”“黄河”“华北”“全中国”,能否调换他们的位置?为什么?2.本诗歌颂了中华

1.“铁的臂膀”指什么?指黄河流域中的无数条支流.2.这个比喻有什么深刻含义?从表面上说明黄河的支流很多,从而赞扬黄河母亲的伟大,突出了黄河哺育了我们,为我们做出的贡献,有着不可动摇的地位,我们应当感

保卫黄河合唱的解说词

甲:啊,黄河,飞流直下,雄浑磅礴的黄河啊,乙:你是伟大的母亲河,你是壮美的英雄河,甲:你流淌着我们中华民族五千年的历史,乙:你是我们伟大祖国永恒的象征.甲:白山黑水为你呐喊,乙:华夏子孙为你折腰合:让

《保卫黄河》歌词

风在吼马在叫黄河在咆哮黄河在咆哮河西山岗万丈高河东河北高粱熟了万山丛中抗日英雄真不少青纱帐里游击靳呈英豪端起了长枪洋枪挥动着大刀长矛保卫家乡保卫黄河保卫华北保卫全中国music.风在吼马在叫黄河在咆哮

保卫黄河创作背景

黄河大合唱鉴赏创作背景:冼星海回国痛感民族危亡的深重,深知民众的苦痛.在民族危亡的严重关头,他站在民族斗争的前例.他确信中国共产党才是中华民族的中流砥柱,他加入了中国共产党.为了民族解放,“为抗战发出

请发挥想象,把句子补充完整.

她带来了绵绵春雨,把春雨撒向人间,让春雨滋润着万物……

保卫黄河环境的宣言.

保卫黄河,义不容辞

初一作文保卫黄河

风在吼.马在叫.黄河在咆哮.黄河在咆哮.河西山冈万丈高.河东河北高梁熟了.万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击靳逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!n

如何唱好《保卫黄河》?

其实这问题很简单、、我们的合唱我推荐这首歌,但是没采用,我们唱《站起来》,我是负责指挥的,其实能不能唱好主要在于能不能选一个好的指挥来带动.没有基础的问题很简单,将对应的原唱和伴奏都准备好,让同学们听

保卫黄河作文

黄河—中华民族的母亲河,您是那样的气势磅礴,您是那样的宏伟壮观,您是亿万华夏儿女力量的源泉!您流经全国九个省市,滋润着祖国富饶的大地,养育千秋万代的炎黄子孙.可是,近年来您清辙的河水已经浑浊,绿色的河

黄河大合唱-保卫黄河 歌词

黄河大合唱-保卫黄河演唱:张真风在吼马在叫黄河在咆哮黄河在咆哮河西山岗万丈高河东河北高粱熟了万山丛中抗日英雄真不少青纱帐里游击健儿呈英豪端起了土枪洋枪挥动着大刀长矛保卫家乡保卫黄河保卫华北保卫全中国风

闻一多的《色彩》,诗人在诗中运用了丰富的想象,请结合诗歌加以分析

诗人在诗歌中赋予色彩以丰富的含义,诗人的想象力主要表现前面九行诗中,为抽象的生命描绘出各种颜色,启迪人们去品位人生,感悟生命.绿色(发展),是小草发芽的颜色;红(热情),是太阳的颜色,是火的颜色,是心

《保卫黄河》 请发挥想象力,结合诗歌内容,用自己的语言描述诗歌展现的场面

把你自己想象成无产阶级苦逼学生党,终于有人带头打到地主阶级地主老湿,进行一场惊天动地的推翻万恶的封建素质教育的制度

保卫黄河阅读答案.请发挥想象结合诗歌内容用自己的语言描述诗歌所展现的场面

由于本曲写成于抗日战争时期,1938年秋冬,作者随抗日部队行军至大西北的黄河岸边.中国雄奇的山川,战士们英勇的身姿激发了作者的创作灵感,时代的呼唤促使他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型朗诵诗《黄河吟》

以“保卫黄河” 作文

在我没见过黄河的图片以前,我总听见说“黄河”这个词,因此,我产生了对黄河的幻想:清澈见底、浩浩荡荡、两岸绿树成阴……哦,多么美的景色!可是,真实的黄河却让我大失所望,这一景象让我痛心:浑浊的水、肮脏的

保卫黄河的歌词

风在吼.马在叫.黄河在咆哮.黄河在咆哮.河西山冈万丈高.河东河北高梁熟了.万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击靳逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国

保卫黄河的感受

《保卫黄河》引子是由铜管乐奏出的充满号召性、战斗性的音调.钢琴的华彩乐段之后,出现了《保卫黄河》的主题,表现了中华民族前赴后继英勇不屈的献身精神.随着乐曲的不断发展,音乐展开了一幅幅抗战的壮烈画面.音