搜搜考试网傅雷给孩子写的两封信的目的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/14 07:26:22
傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用：一,讨论艺术；二,激发青年人的感想；三,训练傅聪的文笔和思想；四,做一面忠实的“镜子”.信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的
傅雷是性情中人,但我以为,他是一流的艺术鉴赏家,而不是一流的翻译家.
书信体谆（zhun）谆教导
写给傅雷的一封信 ——读《傅雷家书》有感 敬爱的傅雷先生：虽然我知道您一定收不到这封信,但还是忍不住在这儿抒发自己内心的感慨. 在你的家书中,我看到了您作为一个父亲的苦心孤诣,呕心沥血,看到了您
傅雷家书.每个人都体会过父母的慈子和教诲.当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父母之子,这也是大多数子女所体会不到的.这也许是这十年对她子慕不减的原因吧.是那一封封家书,就象
目的是为了安慰儿子,希望儿子能够做一个坚强的人,无论遭受了怎样的起伏跌宕、矛盾孤独,都要坚持对艺术的不懈追求,永怀一颗赤子之心.（标准答案哦!）
读《傅雷家书》,感受最深的当然是傅雷夫妇对孩子的那种无私的博大的爱.傅聪从小就极有音乐天赋,20岁时留学波兰,这是他第一次离开父母：车一开动,大家都变了泪人儿,呆呆的直立在月台上,等到冗长的列车全部出
谆谆人世语悠悠父子情—读《傅雷家书》有感每个人都有生身父母,大都体会过父母的慈爱和教诲.当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,不是老师的教导,不是长者的叮嘱,而是父母对儿女的关切,是不同于我的父母
消沉苦闷之时.我在第八信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的.
一、阅读第一段,回答下面问题.（1）第一段”这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(2)第一段提到令作者"又快乐又惆怅"的是什么事?为什么她说"又快乐又惆怅"?二、你对作者的”
劝告少年要珍惜时光,努力奋斗,以免老来后悔,因为时不我待.
我写过!就是写对父亲指点的感谢和新的问题,大概编一个就可以了,我编的是不受国内人的理解.
文中说到,傅聪很喜欢克利斯朵夫这一形象,并希望成为他那样的人,傅雷第一次提到克利斯朵夫是为了告诉自己的儿子,人生中有高潮也有低潮,要学会控制自己的情绪,不被外事所左右,学会正视现实和错误,变得坚强.第
1傅雷(1908-1966),我国著名文学翻译家、文艺评论家.一生译著宏富,译文以传神为特色,更兼行文流畅,用字丰富,工于色彩变化.翻译作品共三十四部,主要有罗曼·罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰·
1失败2成功
傅雷家书两则走向语林高手一、佳篇回放聪,亲爱的孩子：收到9月22日晚发的第六信,很高兴.我们并没有为你前信感到什么烦恼或是不安.我在第八信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的.我是过来人,
“这一类的话”指：尿布时代的往事；原因是：我又多了一个朋友；青年人应持有理解老人的态度；长辈应克服：不太落伍,不太迂腐；傅雷希望两代人建立：互相理解,互相学习的朋友关系
应该也是多的.毕竟要有回信才能针对问题提出教育.不然只是父母在那瞎说,没有针对孩子的近况,又怎么算是教育呢?
傅雷（1908.4.7—1966.9.3）,字怒安,号怒庵,汉族,上海市南汇县（现南汇区）人,翻译家,文艺评论家.20世纪60年代初,傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献,被法国巴尔扎克研究会吸收为
每个家庭都有不同的教育方法,《傅雷家书》就是一本苦心孤诣的教育书,是一本难得的好书,最适合家长和孩子的阅读.傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚地