六年级上第四单元作文600

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 10:04:20
六年级上第四单元作文600
六年级第四单元看图写作文

第一篇:我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里

小学六年级第四单元作文

读后感我怀着十分激动的心情读完了《一夜的工作》一文.敬爱的周总理夜以继日地忘我工作精神、为中华民族操劳的情景、简朴的生活都给我留下了深刻的印象.深夜“他一句一句审阅,看完一句就用铅笔在一句后面画一个小

求六年级第四单元作文

让我们的校园更迷人敬爱的校长:我是咱们学校的一名五年级学生,我发现我们的校园缺少绿色植物的装饰与映衬,体育器械也太少,这样的校园,怎能吸引同学到校园中玩耍、运动呢?记得我们的校园原来不是这样的.二年级

六年级第四单元作文建议书

居委会的叔叔阿姨们您们好:地球让我们生存,让我们保护.地球是我们的家园,我们是地球的小主人.谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到

六年级上册语文第四单元作文建议书600以上

市长xx:如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨

语文书六年级上册第四单元漫画作文 600

当第一缕金色的阳光洒满了大地,世间万物便从沉睡中醒来.鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿.早晨,总是这样的和谐、美好.  “嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐.鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也

人教版六年级上第四单元看图作文

当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来.鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿.早晨,总是这样的和谐、美好.“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐.鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞

人教版六年级上册语文第四单元作文600字

爱护珍重资源、掩护情况的建议书 关系密切的同学们:  地球是咱们人的总称赖以保存的处所,它就像母亲一样为咱们供给保存资源和条件.所以大家要掩护地球,爱护珍重天然资源、掩护情况.  生活中,许多同学都有

小学六年级作文第四单元

求题目~【本人已上初中,敢打包票!】再问:学会生存再答:好吧~学会生存---读《鲁滨孙漂流记》有感《鲁滨孙漂流记》是英国小说家迪福根据船员赛尔科克的经历所创作的一篇巨作,是他的代表作之一。我读了它以后

六年级语文第四单元作文

A案写建议书  课前准备:通过书本、杂志及走访了解现在浪费资源、污染环境的现象,并作好相关资料的搜集.  一、谈话导入,引起思考  1.回顾本单元的几篇课文,它们都有一个共同的主题,是什么?  2.谈

小学六年级语文(上)第四单元漫画作文小学六年级语文(上)第四单元漫画作文

我在一本语文书上看到了这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫.”不知这副漫

六年级第四单元漫画作文

由一幅图画所想到的今天,我看见一则幽默的漫画,大概意思是:一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树,人们都说他“榆木脑瓜不开窍”,因为他不知道保护环境,也不知道珍惜资源.这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里

六年级第四单元作文题材

如果再不珍惜水资源,那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪.”几年前,我就看过央视播出的这则公益广告.那时候,很不以为然,认为那简直是危言耸听.我们这里山清水秀,溪里有水,田里有水,自来水管里有水,水

语文六年级上第四单元考卷作文怎么写

我是2010年的作文,它是写我为什么而骄傲.你可以写为祖国而骄傲,也可以写为自己或别人如:为姐姐骄傲,因为她帮助别人,我为奶奶而骄傲,因为奶奶这么大岁数还学习.你也可以为自己取得的好成绩而骄傲和成功而

六年级上册语文第四单元作文600字

六年级上册第四组习作学习旅程(学生版)义务教育课程标准实验教材(人教版)空中作文课堂安徽省阜阳市铁路学校特级教师 武宏钧武老师:同学们,大家好,欢迎你们来到空中作文课堂第4单元的学习.在这里我特意提醒

六年级第四单元作文

(一)环保建议书市长叔叔:我是华强小学的一名小学生.我从小就在南宁长大,南宁是怎么变化的,我都看到了.从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……现在在南宁,到处可以看到“环境保

人教版六年级语文上第四单元作文

你先讲清楚图意,例如:在一片葱郁的森林里,有一个xx的xx人,挥舞着斧头,xx地砍伐着树木,一只站在xx啄木鸟xx地看着他,嘴里还不停地说着:“xxxxxxxxx.”再联系课文,说明人类是怎么破坏地球

六年级第四单元作文漫画

网友推荐答案我是一只啄木鸟,生活在郁郁葱葱的森林.我快乐级极了,因为有许多的好伙伴被陪伴我.可是有一天.太阳透过树洞照在我身上,暖和极了.我跳下床,伸了伸懒腰.忽然,我觉得肚子好饿好饿.是呀,这几天大

六年级上第四单元看图作文怎么写

我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫

六年级第四单元的作文

我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫