六年级下册语文课本给校长的一封信.-搜答案-搜搜考试网

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我们也是刚刚写,先写学校有什么地方的不足,在学出自己的建议,如：操场再大些、教室再美观一些等,加油哦~

六年级语文下册教师用书

尊爱的校长:我是五年级的一名学生,我在学校读了六年的书,也在学校生活了六年,学校就像是一个大家庭,欢笑声,追逐声……可我在学校发现几个问题,就是同学们乱吐痰,乱扔垃圾,不讲礼貌……为了学校,我向你提出

尊敬的校长：当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生.我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了.母校六年的学习生活,洒下了

讲究校园卫生,创造宜人环境敬爱的学校领导：学校,是培养人才的地方.人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用."空气清新,环境整洁,楼房林

是全文的,这是六年级下册语文中的课文再问：没错，要全文。

给校长的一份建议书东阳市吴宁二小六年级四班江林锴尊敬的校长：冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看.您是学校的校长,每天有很多事要做.您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱.使得学校井井有

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敬爱的校长：您好!我是××班的一名学生.在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生.如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切.我真

我认为有以下几点：要先夸学校的优点（适度写）要指出你在学校学习的如何如何（略写）要指出美中不足的是什么（适度写）你希望学校建设什么,或者是改建什么【着重写】

敬爱的校长：我是六年级一班的一名普通学生.每天清晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校；傍晚,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别.每天的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情.我们的校园

尊敬的校长：我是一个即将毕业的小学生,光阴似箭,日月流失,一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了.想着就要离开哺育我长大的母校,离开和我朝夕相处的老师,我真有点依依不舍.我坐在这窗明几静的

引起校长注意和重视;几年以后可以回忆.

某某校长：第一段,感谢他做的贡献.（赞扬下功绩）第二段,你委婉的描写下现状和你要说的话第三段,并展望未来表达自己的期待

人民教育网上可以看内容再答：哈，谢了

7首呀!慢慢想呀!

尊敬的校长：我即将要离开这所学校了,这所学校的设备非常先进,都有了两台电脑.各个年级安上了给窗户的防盗网,六年级安上了防盗站,电视机,我们学知识可方便了!虽然这些先进的现代化设备非常好,但是其它方面地

冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看.您是学校的校长,每天有很多事要做.您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱.使得学校井井有条.但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室.使得满腹知识的

尊敬的校长：冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看.您是学校的校长,每天有很多事要做.您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱.使得学校井井有条.但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室.使