六年级全解20课

多音字薄bao（第二声）＜薄片＞bo（第四声）＜薄荷＞bo（第二声）＜＞降jiang（第二声）＜降临＞xiang（第二声）＜投降＞解jie（第二声）＜解释＞jie（第四声）＜押解＞近义词：神圣－庄严浓

多音字：尽近义词：空虚—空乏觉察—发觉叹息—叹气徘徊—彷徨反义词：匆匆—缓慢空虚—充实徘徊—果断

挨,更,正,供,壳,当,应,模,骨,系,埋

六年级上册语文近义词、反义词近义词：凝望——凝视精致——精细热切——迫切湛蓝——蔚蓝挺拔——挺直知己——朋友吟诵——吟咏淘气——调皮恩泽——恩惠轻盈——轻快歌谣——歌曲优雅——雅致耀眼——夺目凝聚——

在九月二十九日的那一天,一群憨态可掬的小鸭子们正在鸭妈妈的带领下从田野间走出来,漫步在热热闹闹的温哥华街头.街上是匆忙的脚步声,繁忙的车声,游客欢乐的笑声,成了一谱美丽交响乐曲.街道上的车子川流不息,

哭笑不得：形容处境尴尬,不知怎样才好不甘落后：不甘心落于他人之后,千方百计：用尽各种办法,

1.文言文两则我会多音字缴：（zhuo）弓缴（jiao)缴获与：音同鱼（不会打声调）2.匆匆尽：尽管（jin第三声）尽头（jin第四声）确乎——的确复返——返回遮挽——挽回再答：3.桃花心木散：（sa

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太多了,只有常用近义词：开心--快乐暗示--示意遨游--漫游懊悔--后悔必须--必需表示--表达表演--扮演表面--外表才能--才干充分--充足重复--反复出众--出色处理--处置创立--创建创造--

解题思路：熟读文章来解答。解题过程：七、1、构思新奇、富有想象力、充满好奇心满怀的好心情树林、山泉、小溪、瀑布、悬崖对大自然的热爱之情2、雨前　雨中　雨后听觉（音韵）　视觉（色彩）　喜爱3、孤零零在草

《别饿坏了那匹马》课文简说人民教育出版社课程教材研究所本文是一篇略读课文,主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看书的事.赞扬了残疾青年

1.Excuse2.Isthere3.neighborhood4.Thereis5.between6.steet7.way8.on9.down10.welcome

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反义词崭新—陈旧辽阔—狭窄锲而不舍—半途而废多音字无重点词语九天揽月绚烂先驱惨重代价积劳成疾风华正茂猝然震耳欲聋锲而不舍我有教材全解,请采纳!还有问题请追问.

四段,一：开门见山,点明在三亚看落日很有意思.二：介绍三亚洋溢着热带风情的自然风光.三：生动的描写了落日美景.四：照应开头,对全文的总结.

一语道破伯父：课文中指“我”的父亲的哥哥,也称“伯伯”.遗体：死者的尸体（多用于所尊敬的人）殡仪馆：供停放遗体和办理丧事的地方.追悼：对死者表示沉痛的怀念.悼,悼念.致敬：向人致敬或表示敬意.课文中指

你们的答案也被老师收上去了吗我们的也一样但我的一个同学不知道从什么地方弄到了一份你要是需要的话就留下邮箱或者是qq我给你发一份记得要留下邮箱或者是QQ呀

1、某工厂生产一批玩具,完成任务的五分之三后,又增加了280件,这样还需要做的玩具比原来的多10%.原来要做多少玩具?(请写出计算过程)增加的部分就是原来的：3/5+10%所以原来要做：280/（3/

一（第一自然段）二（二至六自然段）三（第七自然段一（1）写林肯当选美国总统之际,有参议员想以林肯出身卑微来羞辱他.二（2—5）写参议员羞辱林肯,林肯态度鲜明地予以回击,使嘲笑化为掌声.三（6）概括写林

现在是星期六上午.天气很好.一班和三班之间有场足球赛.许多同学都在看.他们都很激动.现在约翰得到了球.他把球传给了迈克.迈克踢球.球进了!现在张鹏得到了球.他踢球.球撞到约翰的脸了!约翰有点生气.但是