关于立志的作文300字

好多,所以推荐你看《101个影响世人思想的经典寓言》学林出版心若改变,你的态度跟着改变态度改变,你的习惯跟着改变习惯改变,你的性格跟着改变性格改变,你的人生跟着改变这正是你想要看的书例：羚羊与狮子每天

毛泽东17岁时候写的孩儿立志出乡关,学不成名誓不还.埋骨何须桑梓地,人生无处不青山.立志名言●男儿不展同云志,空负天生八尺躯（明·冯梦龙）●立志难也,不在胜人,在自胜（韩非子）●让自己的内心藏着一条巨

勤奋1人生在勤,不索何获－－张衡2业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随－－韩愈3天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔4聪明出于勤奋,天才在于积累－－华罗庚5好学而不勤问非真好学者.6书山有路勤为径,学

古代名人励志小故事《文天祥少年正气》南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书.一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清

“自古英雄出少年”这句名言,我早就听说过但理解它真正的含义,是在我进学学校读书时,是老师教会我识字,让我知道在中华民族五千年的历史长河中,有着许许多多的英雄人物,他们在在少年时候就是一个有志气的人.有

毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理.培根生活的理想,就是为了理想的生活.张闻天一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益.高尔基有很多人是用青春的幸福作成功代价的.莫扎特要成就一件大

珍惜时间、勤奋学习的格言中国部分：古代：光景不待人,须叟发成丝.——李白盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人.——陶渊明逝者如斯夫,不舍昼夜（孔子）人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已.（庄子

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思

“自古英雄出少年”这句名言,我早就听说过但理解它真正的含义,是在我进学学校读书时,是老师教会我识字,让我知道在中华民族五千年的历史长河中,有着许许多多的英雄人物,他们在在少年时候就是一个有志气的人.有

高中语文议论为党立志书信作文文素材积累2009年2月28日(1)单纯的喜悦有一个小女孩每天都为党立志的作文从家里走路去上学.一天早上天气不太好,云层渐渐变厚,到了下午时风吹得更急,不久开始有闪电立志话

给你些信息,自己写.都靠我们,那我门靠什么?(1）王亚南睡三脚床：王亚南小时候胸有大志,酷爱读书.他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床.每天读到深夜,

立志跟党走如今的社会,对于大多数人来说,丰衣足食不成问题,穿金戴银已是举手之劳,但尤在道德方面还不如当年.祖国在日新月异地变化,而人们也在繁荣富强；社会在倡导提高个人素质、弘扬民族精神,而又有多少人做

为学---彭端淑天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣；不学,则易者亦难矣.　　吾资之昏,不逮人也,吾材之庸,不逮人也；旦旦而学之,久而不怠焉,迄

宝剑锋从磨砺出花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰,马厩里跑不出骏马,温室里炼不出英雄.——题记今天,看了一期关于独生子女教育问题的节目.在节目中,城里的几个问题少年要到山洞里和那里的孩子们一起生活段时

志难挫,鹰击长空万里阔.万里阔,力挽北斗,气吞日月.青山座座皆巍峨,壮心上下勇求索.勇求索：披荆斩棘,赴汤蹈火.天将晨,雷声滚滚震忠魂.震忠魂：倾洒热血,造福万民.熊肝虎胆尚铄今,捷报纷飞传佳讯.传佳

1.如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确.---卡尔·波普尔2.“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,

石缝间的生命石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下.是那不定的风把那无人采撷的种籽撒落到海角天涯.当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里.尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨

、老骥伏枥,志在千里；烈士暮年,壮心不已.------曹操2、有志不在年高,无志空活百岁.-----石玉昆3、不想当元帅的士兵不是好士兵.----拿破仑4、无目标而生活,犹如没有罗盘而航行.----拉

●男子千年志,吾生未有涯（宋·文天祥）●鱼跳龙门往上游●卒子过河,意在吃帅●远大的希望造就伟大的人物（英国）●胸有凌云志,无高不可攀●与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰（欧洲）●不要志气高大,倒要俯就卑微

我的梦想之旅梦想像一位天使,一直守护着我,伴我走过了十三个春秋.在我幼小的心灵中有着多姿多彩的梦,这些梦时时变幻,让我永不停止追求的脚步.下面就让我们坐上飞船去遨游“梦想之城”吧!星梦好了,第一站到达