写印象深刻的人,抓住神态,动作,语言来写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 05:45:01
写印象深刻的人,抓住神态,动作,语言来写
写一个人,抓住动作、神态、语言写一段话,变现人物的某一特点

文章如下:我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额.我的同桌好胜心可强了.前些天语文测验,我得了98

抓住人物的动作,神态,语言写一个全神贯注的场面

自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字.那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好

急!老师要我们每人抄一篇500字的写人作文,小学六年级水平.抓住人物的外貌,心理,神态,动作.

修鞋的老人偶尔经过菜场,总能在出口处看见那个修鞋的老人——戴一顶破旧的工人帽,说不清什么颜色的衣服,肮脏的布满色块的围裙,永远佝偻着身子,埋头于手边的伙计……像一幅静态的、灰色调的肖像画,在如此喧嚣而

你的爸爸妈妈或者其他长辈是怎么爱你的?选择一件印象深刻的事.写好细节,外貌,动作,语言,神态~

爱有很多种方式每个人表达不一样爱不是细节,动作,外貌,语言,神态能够体会的爱是用心在体会并永远的留着内心最深处永不磨灭

在你看过的影视剧中哪一个人物给你留下的印象最深刻?抓住事件来写

你是6年纪的吧.再问:en再答:谭千秋——《最后一课》中的谭千秋给我的映象最深,当地震发生时,谭千秋沉着镇定地指挥同学们冲出教室,在这一瞬间,在这生死攸关的时刻,在这千钧一发之际,有4位同学冲不出去了

15天游峰的扫路人 在读课文,抓住人外貌,语言,动作,神态的有关语句,仿写一段话

我看见都给我更何况都给了我液压缸口味工业二个月发改委一个无风无雨静电荷侮辱而也会让各获奖玩家看见我给个软件而而后健康的恢复及客户认可进入忽然将货物进口环节看即可很快就会看看环境很健康很快就很健康空军很

作文,片段练习!作文:抓住一个活动场景,通过场面描写,体现人物的活动,抓住他们的动作、神态、语言等把这些细节写具体

他稳稳的用手撩起了那颗铅球,观众中有个小女孩红着小脸,发出了奇异的惊叹声.他轻轻转了转手腕微微调整了铅球的位置,手缓缓的往后拉了一拉,举手投足之间自成一种成稳大气的姿态,仿佛这不是一个简单的比赛,而是

写一个句子,抓住人物的动作神态,突出他都能干和专注,描写一个场景.

她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹

给我印象最深的人 要通过他的语言 动作 神态 外貌来描写 然后再写一件让我印象深的事

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳

开展体育活动的场面,注意抓住人物动作语言神态来写

金秋十月,丹桂飘香.在这秋高气爽的日子里,我们春晓中学迎来了一年一度的校运动会.这是我是第一次参加中学里的运动会,心中满是无比的兴奋与期待.运动会终于开始了.简短的开幕式,精彩、激烈、紧张的比赛都在我

回忆你与动物接触的过程,抓住动作和神态,写一个片段.不少于50字

..睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的.它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡.

《印象深刻的人》作文,怎么写?

在我们楼上,时常会看见一个头发苍白,满脸皱纹,稍驼背,弯扫着腰,打扫楼梯的老大爷.提起王爷爷,谁都会翘起大拇指,可不是吗,我们楼中,常常能见到王爷爷助人为乐的身影.王爷爷今年已年过六旬,他身体健壮,性

初二课文背影仿写一篇600字的作文,要求抓住你印象中最深刻的动作,

读过朱自清的《背影》,也许是因为年龄尚小,无法真正读懂父亲的背影留给朱自清的是什么,只是觉的有点酸酸的,涩涩的..忆海茫茫,脑海里回忆起点滴往事,不过一切都模糊不清,唯一清晰的是母亲的背影.那时候我上

写《一个印象深刻的人》,注意抓住语言、动作、神态描写 500字作文!

《记一个印象最深刻的人》我怀念你给我语言的感动.我和你只是陌生人,只有那么短暂的几分钟你却教会了——怜悯和善行的距离.那是今年暑假的一天傍晚,天气微凉,我和母亲去公园散步,当我们走到假石边是就发现不远

请你抓住某种动物的神态的动作写一段文字

我的小狗“点点”在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点.它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨

作文:写自己与动物之间的故事,必须抓住动物的动作和神态

最近,我家养了一只小兔子.我给小兔子起了个名字叫:白白,白白最喜欢吃青菜和料,因为养料太贵,所以就买青菜给白白吃,就这样,爸爸每天用5角钱买青菜.  过了几天,小兔子好像长大了,奶奶开玩笑地说:“把它

写人作文(抓住人物的对话.神态)

我的老师我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.在我焦急的期盼中,终于

仔细观察一个场景中的几个人物表现,抓住人物的动作和神态写一段100左右的话

小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了.晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大