写拔河比赛团结的作文600字

拔河比赛　　今天,我们的校园举行了一次鼓舞人心的拔河比赛.　　老师讲好规则后.说:四年级和三年级的先比,不过三年级可以多五人.我们班可高兴啦,三年级多五人又有什吗厉害.我们跟三年级比那可真是:张飞吃豆

在星期（）的一天,操场上传来一阵阵呐喊助威的声音,发生了什么?一起去看看吧!

分三部分1.现场气氛,如天气,场地,人物等等,描写一些特定的细节2.拔河时的特定细节,可以描写现场的声音,如观众的打气声,还有具体描写拔河比赛时的动作细节.3.完成比赛后自己的一些感想.

那我怎么知道你们拔河时的具体情况

难忘的一次拔河比赛岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了

拔河比赛上个学期我们班和6班举行了一场激烈的拔河比赛.那一天,同学们个个精神抖数的来到赛场,大家互相鼓励着,我们这次比赛一定要取得胜利.比赛即将开始,体育老师叫我们两个班把绳拿起,我们班的同学双手握紧

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“加油,加油!”这是在干吗?原来,我们学校正在举行一场一年一度的拔河比赛.　　“拔河队员们,即使绳子上的红旗已经离对方很近了,也不要放弃!”老师在作赛前的指导.　　“请拔河比赛人员入场.”我们班的拔河

今天上午,老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛.教室里立刻沸腾起来.老师让我们高个的站前面,低的站后面.　　好不容易熬到了下午.老师一声令下,同学们就像脱缰的野马一般笑着、推着、跑去操场,到了操

比赛的时间,地点,人物,人物的表情,动作,精神状态,揣摩心里.结果,意义.

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你好,供你参考：　　难忘的一次拔河比赛　　辽宁省阜新市民族街小学四年一班闫博轩　　岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.　　记得那是去年的秋天,在

岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛.老师

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岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.　　记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛.

今天,我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛.　　操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片.　　在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了.各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一

等

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可以啊,只要你凸显出来的主题是团结的就可以啊,你可以叙述拔河比赛中,你们的团队是怎么样战胜对手的,或者你们的团队输了,但依然不放弃不抛弃一直到最后关头啊,这样即使是输了,你们的团队精神依然.

岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.　　记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛.