写文明班级的作文

人让车,让出一片温情,让出一片秩序；车让人,让出一片安全,让出一片理解.在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命.生命是惟一的,是宝贵的,世界因

迎世博,保环境,创文明欢送奥运喜迎世博奥运会已经完美地落下了帷幕,其中很多精彩的场景想必大家一定影象深刻.面对如此精彩的北京奥运会,即将在上海举办的世博会怎能落后?这不,还没到世博会呢,在上海的大街小

文明是什么文明是人类生活方式的总和.

不好意思,感谢信任,可我对莱州不了解的.因此《莱州文明》的作文也就无从下笔,还望见谅!不过我可以给你些思路：作文开头用一自然段先简要介绍莱州,以及莱州的新变化（以文明为主）.接下来可以通过一两个典型事

LZ我给你找了一些句子给你参考.1.很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了.2.一晃神,一转眼,我们就这样垂垂老去.3.我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都

很简单的就写了吧~

文明交通在身边　　随着科技的发展,社会的进步,人类的运输方式也越来越多元化.这样一个庞大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控,才能正常运作.这便是《交通法规》,一部需要我们每个人用实际行动维护的法规

1.是大学文明班级创建2工作目标：通过文明班级的创建的活动使学生不文明的行为和习惯有明显的改善,“无迟到,无旷课,无事故发生'"三无为主要特征的班风基本形成,对学生中违纪违规“主动抓,敢于管”为主要特

身边的好人好事我家附近有一位残疾的爷爷,他下身瘫痪大概60多岁,住在一个小破屋.家里有一张单人床；一个小柜子；和一把轮椅；他经常坐在轮椅上用羡慕的眼神望着我们上学；下学.平时有一位瘦瘦的老奶奶给他送饭

我们班是一个“和谐”、“团结”的班级,你问为什么会在团结、和谐那里加上双引号?看看下面的故事就知道了.“铃——”上课铃打响了,同学们疾步回到自己的座位,拿出古诗书来读古诗.班长站在讲台上,把一些不认真

班级风波“嗖!”她又向窗外扔了一团纸.纸团成抛物线形落下,正巧打在数学老师的怀里.他一怔,停了下来,然后把那团纸摊开,看了看,而后又想了想,便抬头望了望楼上.他断定这团纸是从哪个教室扔下的之后,便“噔

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强.我却在这里要大声说：少年文明,国家昌盛.在一个国家中个人是主体.对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个

班级,是集体和个人的有机体,既要从集体角度写,如举行的集体活动、同学表现出的集体荣誉感及班级责任感、班级凝聚力、亲和力等；还要从个人写,比如典型人物的典型事例或精神等~

一要观察近几天同学们有什么新变化,要围绕这些同学写一些事.二寻找近几天发生的新奇事.三询问同学,找到线索.本人是这么做的个人看法

××班级在××学期(季度)表现突出进步明显综合素质良好.符合文明班级评定标准.经校党委研究予以授予文明班级称号.以资鼓励.后面是落款日期.

我的班级我的家迎着瑟瑟秋风,闻着熟悉的花香味,我踏上了返校的历程,步入校园看到了一见如故的同学、老师,心中倍感亲切.听着同学们阵阵熟悉的问候声,彼此没有任何害羞的话语,犹如兄弟见面.转眼看到老师那自若

你是要作文范文还是大纲?几年级的作文再问：适合小学六年级的作文，600多字左右。范文也可以，帮个忙，我会多给你悬赏的再答：六年级四班，汇集了了一个个同龄儿童，眼看着快乐的小学生活即将结束，大家的心里都

我们班是我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因

你可以写你觉得这个班级怎么怎么样.你喜欢这个班级的哪里哪里.你不喜欢这个班级的哪里哪里.你想让这个班级变得更好怎样怎样.你要为这个班级做啥啥啥.

一、思想道德好1、热爱祖国,热爱党,热爱社会主义,立志建设四化,做“四有”新人.2、团结协作,奋发向上,求实进取,有较强的班级凝聚力.3、尊老爱幼,尊敬师长,不说脏话,不顶撞老师；尊敬长辈,理解父母,