分数应用题差不变

解题思路：分数的应用解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p

李小鹏24张邮票的八分之一是3张还剩下24*（1-1\8）=21张此时与马晓芳张数相同她原来有21-3=18张

是让出题吗?

解答分数应用题要做到“四个善于”（这里的方法其实也是一种思路）分数应用题变化多端,但我们只要仔细审题,掌握一定的解题技巧,便能迎刃而解.一、善于对应.在解答分数（百分数）应用题时,找不准数量之间的对应

解题思路：找准单位1求解解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq

1.一条绳子先剪去5分之1,正好是10米,后来又剪去25分之3,又剪去多少米?2.李师傅加工一批零件,每天加工这批零件的15分之2,5天共加工330个零件,这批零件一共有多少个?3.有一批水果,第一天

解题思路：因为在某数的末尾添上两个0；那么：原数就扩大了100倍；所以：现在的数=100个原数那么：现在的数-原数=100个原数-原数=99个原数=198；所以：原数=198÷99解题过程：在某数的末

50%x+x=10060%x-10%x=1002x2分之1x=502x*1/2x=50100%x-x=100340%x-2x=140

解题思路：由题意列出简单方程，得所求解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include

解题思路：第一天运出1/5，剩下原来的4/5，也就是16/20。设粮库原来存粮x千克。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http:

1、（23/7-3）×7/10=1/5答丙数是1/52、15×（1-1/5）×（1-1/3）=8千克15+2-8=9千克答要买进9千克味精,才比原有味精多2千克

40÷8分之5＝64（米）

设方,玲,明,红分别种x,y,z,m棵树x=(y+z+m)/2得m=2x-y-zy=(x+z+m)/3得m=3y-x-zz=(x+y+m)/4得m=4z-x-y有以上三式得3x=4y=5z再带入三式,

问题1,设男生有X人,则(4/3*X）+X=49(4/3+1）X=49X=49/(4/3+1)X=49*3/7X=21由此判断,男生21名,女28人女/男=28/21=4/3同样道理,问题2,设绵羊数

1）24÷16/3＝24×3/16＝9/2厘米2）每小时走：15/16÷3/10＝25/8千米1千米要：3/10÷15/16＝8/25小时

1.食堂买了2700千克萝卜,其中的运到食堂.已知吃了运来的,吃了多少千克?2.小红体重42千克,小云体重40千克,小新的体重相当于小红和小云体重总和的.小新的体重是多少千克?3.、五年级同学收集树种

解题思路：甲工作了30天完成的工作量余下的就是应该乙完成，看看余下的乙多少天完成，再从30天里面减去就得请假的天数。解题过程：同学你好，很高兴为你解答。如还有疑问请在讨论中提出，祝你学习进步。最终答案

1、冰化成水,体积减少了1/11,现在有5立方分米的水,结成冰后,体积是多少立方分米?一块5立方分米的冰化成水后体积是多少立方分米?5/11-1/11=5.5（平方分米）5*10/11=50/11（平

你可以去下载课件.http://www.net-school.net/Resource/default.htm?View.aspx?ID=9736