"好好儿活"是母亲传递给我们的一种怎样的生活态度-搜答案-搜搜考试网

一.从母亲”扑“过来,”抓“我手的动作,可以体会到母亲非常在意”我“的内心感受,害怕儿子禁不住打击,失去生活的勇气.”忍“字写出了母亲尽管自己十分悲痛,却抑制悲伤鼓励儿子珍惜生命,坚强地活下去.母亲说

转述句：他的母亲扑过去抓住他的手,忍住哭声说,他们娘俩在一块,好好儿活,好好儿活……

答：母亲对“我”说“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活.”的用意是告诉“我”,尽管生活再困难,但依旧不能放弃,无论“我”怎样了,发生什么,她都会一直在我背后,默默的支持我,鼓励我,给我活下去的信心.

母亲说好好活是鼓励孩子珍惜生命,坚强活下去.我的好好活是无论遇到多大的艰难坎坷都不会退却屈服,对生活充满信心和希望.

儿子双腿瘫痪带给她的打击还有儿子现在自暴自弃,对生活失去了信心,失去了生活下去的勇气给她的担心.想让他重拾信心,像菊花一样傲雪凌寒,有活下去的勇气i

基因是染色体上的DNA片段,遗传的基本单位.人的细胞中有二十三对染色体（二十二对常染色体和一对性染色体（XX或XY））,每一对形态结构相同（XY除外）,分别来自父亲和母亲,称为同源染色体.生殖细胞形成

应该是省略重复的词语此外还有其他用法：省略同类词句,比如：操场上有人在打篮球；有的在踢足球；有的在相互聊天.省略没有说完的话,比如妈妈说：“明天我们一起去.”省略声音的延长：比如滴答滴答滴答.省略语言

忍受的是儿子双腿瘫痪带给她的打击还有儿子现在自暴自弃,对生活失去了信心,失去了生活下去的勇气给她的担心

后面已经泣不成声再问：妙用啊再答：能够更深切的体会出当时发生的情景，和她内心的痛苦，所谓一语双关

这里应该没有运用修辞手法,而是描写方法.这句话运用了动作、神态与语言三种描写方法.

不知课文内容,好像是女儿失去了父亲,她失去了丈夫猜想：这么说是母亲担心、害怕家庭变故后女儿（包括自己）情感失落和生活落差而痛苦、恐惧或绝望,给女儿一个安慰,并告诉女儿还有妈妈在会好好的照顾她,同时更是

1用意是鼓励儿子珍惜生命,坚强的活下去,不畏外界所折服.2母爱是伟大的.临死时都想着我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿,在一块儿,要好好儿活,重新扬起生活的希望,坚强的活下去.这是母亲最后的,也是

母亲说”好好儿活“,带着几分无奈,几分顽强,母亲知道自己的生命也许不长了,却仍在不屈地与病魔抗争,不希望看到身怀病痛的儿子失去与病魔抗争的自信,失去继续生活下去的勇气.

含义；只要活着一天就要明白自己是幸福的,对生活要一直有希望,不然你永远预料不到下一刻将要在你身上发生什么.活在当下,就像那些北海的花儿一样,各有各的特征各有各的性格.人也是一样,活出自己的本色最重要.

深意：母亲希望我能够乐观面对生活,不对生活失去信心.同时最后妹妹带我去看菊花,我重复了母亲的话,说明我重拾信心,不再沉沦面对生活,完成了母亲的遗愿,并将和妹妹好好活下去……放心,我是优秀学生,这么写肯

母亲希望我和她能够好好地、勇敢的活下去,我们应该对以后的生活充满希望.

好好地活下去.

忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活!”再问：理由呢？？？？？？？？？？？？？？再答：那个冒号也可以改成逗号的，后面的是一整句话，所以要放在“”里，一句话未说完之前用逗号隔开，连续使用两个

就是不管有多苦,都要好好努力的活下去,不能不争气.

鼓励儿子好好活下去补充：使儿子不在自暴自弃