初中历史知识怎么联系

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历史学三要素：人物、事件、时间.看你选择写什么,如要写人物,那就需了解和掌握此人生活年代的社会背景、个人生长环境以及经历等等；还需了解学术界对此人研究的概况和基本评价.从基本原则说,写作历史方面的文章

背诵不是主要目的,最重要的是在理解的基础上.理解了之后才可以融会贯通,那时候及时不背诵,脑袋里也有那些只是浮现的.

初中提高历史成绩很简单的~只要你有心做的话.考历史,考的就是记忆.最简单的记忆历史方法就是记住时间线.先记住纵向的时间发展线索,从大年代记开始,然后记住重要事件发生的具体时间,然后自己在记忆的时候扩展

初中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学人类在材料领域进入到钢铁时代.电气化和钢铁时代的到来标志着现代工业的崛起.七、第一次世界大战1、“三国同盟”和“三国协约”图三国同盟三国协约2、同盟”“三

背历史,首先要调整好心情（当然了,不管背啥都要调整心情）然后寻找要被内容的重点,背过重点后其他的粗略一背,知道就行了》

1、中英鸦片战争（1840—1842年）（1）根本原因：英国为了打开中国市场,掠夺原料,倾销商品.（2）导火线：1839年林则徐领导的虎门销烟运动,沉重打击了英国侵略者.（3）主要经过：1840年6月

第一章中华文明的起源（1-12）1、我国境内已知的最早人类是元谋人,距今170万年P22、人与动物的根本区别是会不会制造工具P23、北京人和山顶洞人生活的时间和地点P1.3.44、从猿到人的演变过程中

1、已知的在中国境内生活的最古老的原始人类,是“元谋猿人”.在中国云南省元谋盆地发现的颗古人类牙齿化石,经科学鉴定,距今约有70多万年了.　　2、约70——20万年前,“北京猿人”（简称“北京人”）,

初中的历史很简单,先看你喜欢的那段历史,这样能带动着你学习,其次是历史事件多看几遍,不要刻意的去背,心态方正,不要为了要得到分区复习他,轻松下来,多看看书就可以,但历史事件的年月日一定要被,你可以这样

让我用最简单的回答你自己总结的哦兴趣好老师好的听课质量循序渐进的复习预习（相信你会觉得没有这么多的时间）所以必要时使用学校里挤出来的时间哦——备用的哦这是我的心得初一时因为以前对这些东西不感兴趣所以一

首先,列大纲,背中国历史王朝更迭图（包括近现代）.然后,记住每个王朝主要的经济,文化,军事,政治内容,包括大事件和主要人物.最后,丰满以上类容,具体做法就是,背课本的主要内容.

初中历史知识点：确立社会主义制度时期（1949年新中国建立－1956年三大改造完成）探索社会主义道路时期（1956年八大—1978年召开十一届三中全会前）改革开放和社会主义现代化建设的新时期（1956

我只有中国近现代史下半部分的总结了　　1国共十年对峙：　　一、工农武装割据　　1武装起义（1）八七会议――纠左、总方针、秋收起义　　（2）起义：　　A南昌起义：特点－沿用国民党旗帜　　功绩－中共第一只

是根据考试的范围和题目的内容来出的一般概括了全书的内容（PS：如果是考试提纲一定要背背了保证你拿90以上）

(1)张骞开通丝绸之路班昭出使西域三十六国在西域设置西域都护府由中央政府任命官员直接管辖（2）第一种汉代交通不发达丝绸之路虽然开通但是新疆以外的人进入中国的仍然很少再者说汉代国家强盛民众自信心强很是排

1.必须在理解上下功夫.历史学习中要想记得多、记得牢,关键在于理解,因为只有真正理解了的知识才不会忘记.上历史课和上其他课一样,一定要专心听讲.有些同学认为上课听不听无所谓,反正课文内容都看得懂,只要

8、我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年称帝,不能同外国进行科学知识和生产技术交流,中国在世界第二单元多元文化碰撞交融与社会经济高度发展14

以年代为时间轴,添加1.人物,2.他的主要事件或作品、发明等等,3.事件发明或作品的历史意义初中历史很简单的,主要是把人物事件意义给对上号,按时间排列来记就行了~

1．国家的产生和社会的变革（1）春秋争霸和战国七雄（2）春秋战国时期的社会变革2．统一国家的建立（1）汉武帝的大一统（2）张骞通西域及丝绸之路3．繁荣与开放的社会（1）唐太宗与贞观之治、女皇武则天和开