初中古诗词教学方法谈

初中古诗默写　　初中文言文古诗词默写（1――6册）　　根据要求写出课文原句.　　1、杜甫的《望岳》中,诗人想象登上泰山之顶抒发豪情的句子是：、.　　2、陆游的《游山西村》景物描写中富含哲理的句子是、.

每本语文书上的文言文在文章之后都有要求要不要背或朗诵,课后股市全要会默写的

再新颖的教学方法,学生不喜欢、不接受,也是白搭.我认为学生是活的,死搬方法并不一定行得通.从您的提问可以看出,您是一位尽责的老师,我建议您从自己的学生入手,分析他们每个人的不同情况,因材施教,才最有效

【观沧海】（曹操·东汉）东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.【次北固山下】（王湾·唐）客路青山外

数字诗一去二三里,烟村四五家.亭台六七座,八九十枝花.咏鹅骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波.咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀.登鹳雀楼王之涣

1观沧海曹操东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.2次北固山下王湾客路青山下,行舟绿水前.潮平两岸

初中古诗词名句归纳整理　　1、写景类古诗词名句归纳整理：　　潮平两岸阔,风正一帆悬.　　明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉　　稻花香里说丰年,听取蛙声一片　　海日生残夜,江春入旧年　　曲径通幽处,禅房花木深　

初中物理教学如何选择教学方法［教学研究］冯晓东约1850字中学物理教学方法是多种多样的,但是却没有一种是可以普遍适用的.不同的教学方法所适用的情况和取得的效果是不同的.为了达到最佳的教学效果,就必须从

把书上的例题看懂.总结解题思路.做一定量的习题,巩固.

“实践是检验真理的唯一标准”,物理学是一门以观察和实验为基础的非常严谨的自然科学,科学家们发现自然规律的过程,大多是从所观察到的自然现象开始,先提出假设,再进行猜想,而后设计试验进行探究,根据实验现象

学好数学是能力的培养：一、数学运算运算是学好数学的基本功．初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程．初

初中英语英语教学方法兴趣一、“兴趣”是学好英语的前提兴趣是最好的老师,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲.古人说：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学习,它是学

讲授法,演示实验法,自主探究

水调歌头（苏轼）相见欢（李煜）无题（李商隐）示儿（陆游）

每个诗或文言文的名句是重点

小学属于第一、二学段,初中属于第三学段,小学的教学方法主要以形象、直观教学为主,因为学生的抽象能力几乎没有,知识的形成过程、学习、探索过程也是从形象到抽象；而初中由于年龄的增长、生活经验的增多、知识储

一建构特色教学方法体系的必要性思想政治课教学方法必须满足下列要求：1、逻辑认知与直觉感悟相结合.把握世界的基本方式有两种,第一是科学的方式,第二种是审美的方式,由此获得两种知识,第一种是事实性知识,思

我认为多利用生活中的实例与物理定律、规律结合,多采用启发式教学,让学生多思考,多动手实验,老师给与正确的理论和方法指导.\x0d一、以实验激发兴趣\x0d物理实验形象生动,有很强的趣味性,几乎所有的学

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初中必备古诗词,按年级分类如下七年级【观沧海】（曹操东汉）东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中；星汉绚烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.【