搜搜考试网初中名句引用
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关雎关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧.蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.长歌行百川东到海,何时复西归.少
守职而不废处义而不回入则恳恳以尽忠出则谦谦以自悔苟利国家生死以,岂因祸福避趋之知我罪我其惟春秋精诚所至,金石为开情天再补虽无术,缺月重圆会有时寸寸山河寸寸金信而见疑忠而被谤
数字诗一去二三里,烟村四五家.亭台六七座,八九十枝花.咏鹅骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波.咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀.登鹳雀楼王之涣
与朋友交言而有信
文章开头在不偏离主题的情况下,妙引诗词名句,往往能引起读者的情感共鸣,增加文章的文采.如：“‘逝者如斯夫,不舍昼夜!’伴着时间的流逝,一代代先哲,一群群贤达在激流中沉淀,定格在属于他们的位置上,定格在
山高月小,水落石出.(宋·苏轼《赤壁赋》)清风徐来,水波不兴.(宋·苏轼《后赤壁赋》)
初中古诗词名句归纳整理 1、写景类古诗词名句归纳整理： 潮平两岸阔,风正一帆悬. 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年,听取蛙声一片 海日生残夜,江春入旧年 曲径通幽处,禅房花木深
为中华之崛起而读书. ——周恩来 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情.——列宁 我是中国人民的儿子.我深情地爱着我的祖国和人民.——邓小平 人民不仅有权爱国,而且爱国是
经历了如此多的磨难,徐文长已不再有什么政治上的雄心,但他对国事的关注却老而未衰.出狱后,他先在江浙一带游历,登山临水,并交结了许多诗画之友.万历四年（1576）夏,徐文长年轻时代的朋友,这时已经做到宣
心灵净化处 校园的中心,传来一阵淡淡的书香,虚无飘渺,却又沁人心脾. 放学了.不觉间,脚步细碎,我又来到了这里.图书馆迎风傲立,这蕴藏着无价之宝的圣地,为人们支撑起这心灵的净土. 我走了进去
他乡遇故知再问：我是说，要一些关于这些的练习题！！
吼吼,有的啊挺大的,应当对的有｀｀
当然是.引用：引用现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来提高语言表达效果,分和两种.作用：使论据确凿充分,增强说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅.明引（直接引用）例句：孔子曰：「三人行,必有我师
1．文章千古事,得失寸心知——唐.杜甫《偶题》2．一日不作诗,心源如废井——唐.贾岛《戏赠友人》3．作诗火急追亡逋,情景一失后难摹——宋.苏轼《腊日游孤山访惠勒思二僧》4．文章自得方为贵,衣钵相传岂是
虽然我没有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负,但我也努力“不以物喜,不以己悲”
议论文比较多如果是考试作文的话,名言胡编是没什么的,谁也不知道某位名人说过什么没有,仿佛都是惯例了,议论文里非要说出点什么我记得某某名人说过……,自己编得切题就行
1.用于珍惜时间：少壮不努力,老大徒伤悲；2.用于阅读写作：读书破万卷,下笔如有神；3.用于新生事物：春色满园关不住,一枝红杏出墙来；4.用于勤奋学习：书山有路勤为径,学海无涯苦作舟；勤奋即天才,功到
爱国是什么?爱国是顾炎武的“国家兴亡,匹夫有责”.爱国是什么?爱国是.范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”.
少小不努力,老大徒伤悲；吃得苦中苦,方为人上人；.
古人常说,“腹有诗书气自华”.古典诗文蕴涵着深厚的文化底蕴和情感资源.妙用古诗文可以激活语言表达、彰显文章底蕴,使文章散发出浓浓的书卷气和文化气.诗句的引用就是在文章的局部位置直接嵌入古典诗文名句.如