初中生物关于植物发育课件
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/03 19:17:52
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http://wenku.baidu.com/view/4baa93aadd3383c4bb4cd2c8.html再问:我是学生,老师让我们试试讲解这一课内容再答:下载个不就行了?
水+二氧化碳→(光,叶绿体)→有机物+氧气
仍然是逆时针,显微镜是双凸透镜成像,第一个物镜成放大倒立实像,第二个目镜成放大正立虚像,所以你看到的物体上下颠倒左右颠倒,但是旋转方向是不变的,正如你把手表倒过来看,它秒针还是一个方向转
解题思路:这是一道关于生殖与遗传综合性非常强的题,包括了所有动植物的有性的生殖与遗传,一定要掌握它们各自的特点。解题过程:(1)精子受精卵(2)完全变态不完全变态(3)水中变态发育(4)传粉自花传粉(
肠腺,胃腺是在消化道壁,是小腺体,胰腺则是在消化道外,腹腔内
1B中央发亮,周边黑暗的圆圈,不可能是污物或是墨水,因为污物或是墨水不为白色,而且形状,一般为不规则,是细胞?当然不可能2A用镊子尖轻轻压住盖玻片,盖玻片与载玻片间的间隔更小了,气泡的面积会大一点,当
1、显微镜观察的原则是先用_________镜后用________2、低倍镜视野____,高倍镜视野_____.3、放大倍数=_______放大倍数X_________放大倍数4、物镜越长,放大倍数越
1.紫色无色2.淀粉没有被分解,遇碘显紫色淀粉被唾液淀粉酶分解了,不发生淀粉和碘的显色反应3.唾液可以在37摄氏度情况下分解淀粉
如果是老师的话就要先备好课!在课堂上营造一些轻松的氛围!多多提问学生!教给他们通俗易懂的记忆方法!
1温度影响酶的活性,所以影响光合作用和呼吸作用,温度还影响叶片气孔的开合状态,也就是蒸腾作用,太热的话气孔会关闭2白天温度高,促进光合作用和呼吸作用,因为光和大于呼吸,所以积累有机物.晚上没有光,所以
植物有哪些相同特点课件,教科新版,科学,三年级上册,植物有哪些相同特点课件,师库网配套多媒体课件,新课标新课程课时全配套,情境创设、新知学习、知识应用、拓展探究教学过程全支撑,体现新课标三维度教学目标
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解题思路:腐乳解题过程:A,正确,腐乳制作过程中要保持毛霉菌的活性,因此要注意控制适宜的温度。B,错误,要密闭,毛霉菌在无氧条件下繁殖旺盛C,错误,是毛霉菌D,错误,要冷却后再加入菌种,否则高温会杀死
营养级和消费者差一个级因为最开始有一个生产者是第一营养级从吃植物的开始排就是2了次级就只能第三第四营养级就是三级消费者还有什么疑问我在线
苏教版初二生物上册复习资料初二上册复习资料第十四章生物的生殖和发育一、生物的无性生殖1、无性生殖——不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.2、常见的无性生殖方式:出芽生殖、营养生殖
酵母在葡萄糖充当碳源的无氧环境下,发酵,使葡萄糖转化为乙酸
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营养类型只有自养与异养寄生与腐生属于异养同化作用与异化作用都是新陈代谢同化作用是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的变化过程.简单说,同化作用就是把不是自己的变成自