初中说明性小作文如何写

白杨礼赞但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道

能否说下体裁?或者你想写什么事物?

一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像

鞋的分类　　鞋有多种分类方法.　　①按穿用对象分,有男、女、童等鞋.　　②按季节分,有单、夹、棉、凉等鞋.　　③按材料分,有皮鞋、布鞋、胶鞋、塑料鞋.　　④按工艺分,有缝绱、注塑、注胶、模压、硫化、冷

一.飞翔才美丽（随笔）看那老鹰,扑着那宽大有力的翅膀,翱翔天空.不时传来一两声利耳的叫声,那叫声是如此的充满力量,不停的在空中回荡.同时也在我耳中回响.它给人一种力量,它的气势使人顿生敬畏之心.这是一

到时候老师会对你讲啦!不用担心

今天我校举行了运动会,我很激动.因为这是我进初中后第一次参加的校运动会.昨晚我没睡好,因为怕今天下雨,我也很担心.夜里醒来了好几次听雨声.到了学校,早自修上了一半,听到广播里说今天外面下雨,暂不举行运

雪雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片.单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间.雪花很轻,单个重量只有0.2——0.5克.无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体

关爱是一片天空,给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来.在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享.还记得在我四年级时有一个同桌,他是一

说明文的结构有：总分式、并列式、递进式、对照式（结构包括段落）按时间、空间、逻辑顺序叙述某一事物就可以了,其中可以用到举列子,列数据,打比方,作比较的方法.

说明文,即用来解释或说明事物、理论、方法、过程或某种抽象概念的文章.说明文的基本目的就是说清楚.也就是说,要让人看了文章后对文章中解释或说明的对象有清晰明确的认识.这就决定了说明文的基本特征是客观和科

即使是同一事物,就结构说,这一部分跟那一部分不同；就变化说,这一阶段跟那一阶段不同；就功用说,这一种跟那一种不同.因此,写说明文只有抓住事物的特征,才能使读者对所说明的事物有具体、清晰、准确的了解.\

一、光彩夺目的作文标题.　　标题是文章的眼睛,一个新颖别致、简洁明快的标题,会让阅卷老师对作文有一个好的第一印象,在不知不觉中提高作文的品.　　二、引人入胜的作文开头.　　古人把文章开头称为凤头,就是

求实发展,乘风破浪——XX中学开学典礼新闻报道200X年X月X日,XX中学彩旗迎风招展,8点30分,全体师生精神抖擞的整齐汇聚于学校操场.随着鼓号队热情洋溢的乐曲演奏,XX中学200X年第X学期开学典

雪雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片.单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间.雪花很轻,单个重量只有0.2——0.5克.无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体

如果是事物说明文一定要抓住说明对象的特点,如果是事理说明文要注意逻辑关系,适当运用说明方法,注意说明文的语言一定要准确

说明文可分为两大类：一类是对实体事物的说明,一类是对抽象事理的说明.前者重在说明事物的外形构造、方向位置、运转过程、生产过程等,后者重在说明事物的特点、本质和规律.在一篇具体的说明文中,两者也常常是结

作文这东西并不是说要写好就能写好的,也是需要语感的.语感的培养有很多途径.所谓天生的语感只是一种理由.大多人的语感是从大量阅读,记录,对生活的观察,思考中慢慢形成的.作为一名初中生,课余的阅读(看看名

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从某种意义上说,人生便是一种等待.“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待,“月上柳梢头,人约黄昏后”是等待.年轻的海伦·凯特在守候着三天的光明,唯美的海子在期待着“春暖花开”,鲍尔吉·原野在寂寞里等