初二学期总结2015作文

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗

我还没写呢

这个需要自己总结自己的另外计划也是要自己定的

一转眼,一个学期过去了.回顾这过去的半个学期,有心酸、快乐,我在同学和老师帮助下得到成长,现在就总结这个学期成果：　　在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口懒惰之人,而通过这半年老师和同学们的帮助

自己写

学期总结\x09这一学期我收获了许多,有对新科目物理的探究热情、有对老科目数学题目的探究,有对古文的深刻理解,更有对单词的充分记忆.当然,也有通过我努力后得到的成绩.\x09数学这学期我们学了更难得几

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了.,在初二学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现.这一年来.在老

1.不等式(不等式的计算及用不等式组解应用题是重点)2.分解因式(主要是计算,简单)3.分式(分式应用题常考,分式化简也是重点)4.相似图形(好好学,重点!利用相似图形的性质来解题)5.(太简单,就是

光阴似箭,日月如梭,转眼间的功夫,五年级上学期就已经结束了,以下是我深刻的总结：这一学期,印象最深的应该就是我的语文老师,她总是说我傻,脑子里装的不是浆糊就是屎,之、乎、者、也看都看不懂,不过我却不这

都写得要吐了!提下思路吧：多说不足,找缺点,表示诚恳改正,适当表扬自己!

有的人说考语文要凭运气,也有的人说要看感觉.运气好或者感觉对的话,就能取得较高的分数,甚至有可能爆个冷门.刚开始我也抱着一种将信将疑的态度,每到考语文之前就要"酝酿"一番,希望能找到所谓的"感觉".别

因式分解定义：把一个多项式化为乘积形式的变形成为把这个多项式因式分解.公因式定义：一个多项式的各项都含有的单项式,称为这个多项式的公因式.分解因式的方法：1、提公因式法.一般的,如果一个多项式的各项都

时间过得真的好快,匆匆忙忙不知不觉间,又是一年.随着今年的中考的落幕,我也终于意识到,我即将升入毕业班,或许,是已经吧.毕业班这个词,曾经是我两年前的一个标签,犹记当年与之不匹配的轻松.现在重新审视这

我在这列举几条,希望对你有用.1、期末复习没有尽全力,该记的没有记牢.2、没有用心学习.3、平时上课主动性不高,细小的地方没有记牢.4、考试时没有合理安排时间.计划也给你几条：1、认真上好每一节课,做

回顾·回味·期盼时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去.初一已停留在六月——早已结束.过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去.我们将从初一“晋升”到初二,到达一个新的起点.回忆起初一的学习生活,

八年级初二学生大多数是14、15岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但自制力差,注意力不集中……总之,初一学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善

你问的是初中一学年的总结么?首先谈论一下你整体的学习状况然后具体分析哪些是你的优势哪些还存在不足之处最后再谈谈下一年你的努力、奋斗目标,在新的学年自己希望达到一个怎样的状态和效果,你也可以请老师根据你

初二物理第一章1．声音是由物体的振动而产生的.吉他弦被弹拨发声时,用手按压住琴弦,声音就会消失,这是因为发声物体（鼓）停止了振动.2．声音的传播需要介质,一切固体、液体和气体能传声,在真空中不能传声.

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了.回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点.一、在学习上,比起第

解题思路：作文题目：有时我也想＿＿＿解题过程：有时，我也想写一本书有时，我也想写一本书……夏夜的星空，承载着我太多的梦想。我静心冥想，希望能用青春写下一本书。有时，我想学着鲁迅，写一本像《朝花夕拾》一