判断下面各题中的两种量是不是成正比例,并说明理由圆锥的底面积

1发育正常的儿童的年龄与他的身高不成正比例.年龄与他的身高的比不是定值.2三角形的底不变,他的面积和高成正比例.面积：高=高/2(一定）3订阅报纸的份数与总价成正比例.总价：份数=单价（一定）4小芳用

1.因为应付的钱数除以铅笔的枝数等于单价,它们的比值一定,所以它们成正比例；2.因为行驶的时间除以路程等于汽车行驶的速度,它们的比值一定,所以它们成正比例；3.因为正方形的周长除以边长等于6,它们的比

1.不成比例,因为圆锥的体积/底面积=高（不定）2.不成比例,因为用铜制成的零件的体积和质量的比值或乘积不一定3.不成比例,因为一个人的身高和体重的比值或乘积不一定.4.成反比例,因为互为倒数的两个数

（1）：天数一定,生产零件的总个数和每天生产零件的个数.生产零件的总个数÷每天生产零件的个数=天数（一定）成正比例（2）：一条水渠的长度一定,每天修的米数和需要修的天数.每天修的米数×需要修的天数=一

（1）圆的周长和半径.周长÷半径=2π,是常数所以正比例（2）一条水渠的长度一定,每天修的米数和需要修的天数.每天修的米数*天数=长度相乘是个常数所以是反比例（3）路程一定,每行1千米所需要的时间和需

1.对于小学来说,路程S=速度V*时间T,成正比例.但是初中以上,速度是有方向的,是矢量；路程没有方向,是标量,两者不是成正比例关系.2.正方形周长C=4d（边长）,一定成正比例.3.不成正比例关系.

1.成正比例.因为应付得钱数÷买铅笔的支数＝单价（一定）2.成正比例.因为路程÷行驶的时间＝行驶的速度（一定）3.成正比例.因为周长÷边长＝4（一定）4.不成比例呢.因为看了的页数＋还没看的页数＝总页

不成正比例反比例

（1）飞机飞行的速度不变,飞行的路程和时间.成正比例,因为：飞行的路程：时间=速度（一定）（2）每千克苹果的价钱一定,付出的钱数和购买苹果的数量成正比例,因为：付出的钱数：数量=单价（一定）（3）每月

1.是,总价＝单价X数量2.是,运货总重量＝载重量X运货次数3.是,花瓶总数＝每小时生产花瓶的个数x时间1.是,总产量＝每公顷产量x公顷数2.是,纸的总量＝练习本本数X每本页数3.否,桃的总数＝已吃的

两个数成反比例就是这两个数相乘的积不变!第一个是反比例：路程=速度×时间,那么速度快了,时间就短；第二个不是,总长=剪去的+剩下的,虽然也是剪去的多,剩下的少,但是反比例是乘积关系,所以不是；第三个是

1、是,由v=s/t可得当路程一定时,速度随着时间的增大而减小2、是,当监工零件总数一定时,每天加工个数随着要加工天数的减小而增加3、不成反比,成正比,当除数一定时,商随着被除数的增加而增加4、不成反

（1）圆的面积÷半径=圆周率×半径（不一定），是比值不一定，圆的半径和面积不成正比例；（2）因为圆柱的体积=底面积×高，则，圆柱的体积÷高=底面积（一定），所以说圆柱的体积和其高成正比例关系，（3）因

第一个不是,卖出剩下＝总量第二个是,总产量÷亩数＝单产量第三个不是第四个是反比例再问：第三个。能否解释一下为什么？再答：因为身高和体重的单位不同

相关联的两个量，它们的比值一定是正比例关系。它们的积一定是反比例关系。

（1）工作总量一定,工作效率和工作时间.反比：工作总量=工作效率*工作时间（2）汽车行驶的路程一定,行驶的速度和时间.反比：汽车行驶的路程=行驶的速度*行驶的时间（3）要用地砖铺一间电教室的地面,每块

1.假定某一景点每日游客数量一定,游客总数量与天数成正比例.游客总数量/天数=每日游客数量（一定）2.小刚的体重和年龄不成比例3.每千克花生榨出的油的质量一定,花生的千克数与榨出油的千克数成正比例.榨

1.反比例2.不成比例3.正比例4.正比例5.反比例6.正比例7.正比例8.反比例9.正比例10.正比例11.正比例12.反比例不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!

成正比直径是相应的半径的两倍

判断下面各题中的两个量是不是成正比例,并说明理由.（1）汽车行驶的时间一定,行驶的路程和速度.（2）乘公共汽车时买票用的钱数和站数.（3）每台电视机的价格一定,购买电视机的台数和钱数.都成反比1）一辆