判断下面每题中的两种

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 01:50:02
判断下面每题中的两种
判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由.

1.《小学生作文》的单价一定,总价和订阅的数量.总价和/订阅的数量=单价(一定).总价和订阅的数量成正比例.2.小新跳高的高度和他的身高.不成比例.3.小麦每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产量.总产量

判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由

1发育正常的儿童的年龄与他的身高不成正比例.年龄与他的身高的比不是定值.2三角形的底不变,他的面积和高成正比例.面积:高=高/2(一定)3订阅报纸的份数与总价成正比例.总价:份数=单价(一定)4小芳用

判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由.

1.因为应付的钱数除以铅笔的枝数等于单价,它们的比值一定,所以它们成正比例;2.因为行驶的时间除以路程等于汽车行驶的速度,它们的比值一定,所以它们成正比例;3.因为正方形的周长除以边长等于6,它们的比

一、判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由.

1.每天加工零件的总数一定,加工的天数和零件总数.工效=零件总数÷天数商一定,加工的天数和零件总数成正比例.2.订《中国少年报》的份数和所需要的总钱数.单价=总价÷数量商一定,订《中国少年报》的份数和

判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由.(急!)

1.成正比例总价÷数量=单价(一定)2.不成正比例3.总产量÷公顷数=每公顷产量(一定)成正比例4.不成正比例

判断下面每题中的两种量成什么比例关系

1、铺地的面积一定,砖块的面积和用砖的块数.∵砖块的面积和用砖的块数是相关联的两个量,砖块的面积×用砖的块数=铺地的面积(一定)∴题中的两种量成反比例2、一条绳子的长度一定,剪去部分的长度和剩下部分的

判断下面每题中的两个量成什么比例,并说明理由.

1.正比时间越多耗油越多2.反比总钱数=单价乘以数量所以除尽的情况下是反比3.反比V=1/3shV是体积,s是底面积,h是高,明显成反比4.反比若是能除尽的话,总人数=每行人数X行数不过仅供参考再问:

判断下面每题中的两个量成什么比例

1,长方形的长一定,长方形的面积和宽【不成比例】2,总路程一定,已走的路程和剩下的路程【不成比例】3,订阅【中国少年报】的份数和钱数【正比例】4,正方形的边长和面积【不成比例】5,一个圆的周长和半径【

判断下面每题中的两个量成什么比例,用式子表示出来

(1)设长为a,宽为b,面积为s,则s/b=a(2)订报的总金额/订报的数量=每张报纸的价格(3)发芽种子/(发芽种子+未发芽种子数)=发芽率(4)所行的路程/时间=速度再问:成什么比例再答:已经回答

判断下面每题中的两种量成什么比例,说明理由

1)苹果的单价一定,购买的苹果数量和总价成正比例因为:总价/数量=单价(一定)(2)5000米赛跑中,时间和速度成反比例因为:时间*速度=路程(一定)(3)如果x等于9y,那么x和y成正比例.因为:X

判断下面每题中的两种量是否成反比例,说明理由.

(1)学校食堂新进一批煤,每天的用煤量与使用天数.反比例每天的用煤量X使用天数=总煤的吨数(不变)(2)全班的人数一定,每组的人数和组数.反比例每组的人数X组数=总人数(不变)(3)圆柱体积一定圆柱的

判断下面每题中的两种量是不是成比例?成什么比例?并说明理由.

(1):天数一定,生产零件的总个数和每天生产零件的个数.生产零件的总个数÷每天生产零件的个数=天数(一定)成正比例(2):一条水渠的长度一定,每天修的米数和需要修的天数.每天修的米数×需要修的天数=一

判断下面每题中的两个量是否成比例,成什么比例,并说明理由

(1)行驶速度是路程和时间的比值,比值一定,路程和时间成正比例(2)每小时织布米数是总米数和时间的比值,比值一定,总米数和时间成正比例(3)每天看书页数是看书总页数和时间的比值,比值一定,看书总页数和

判断下面每题中的两重量是否成为正比例,并说明理由

第1、2、3、5、7、9成正比例,按正比例关系式Y=KX可知,上述各题所组成关系式符合正比例关系,第4题跳高的高度和身高是没有关系的,也不成比例关系;第6题,卖出的质量+身下的质量=总质量,也不成正比

判断下面每题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由

(1)圆的周长和半径.周长÷半径=2π,是常数所以正比例(2)一条水渠的长度一定,每天修的米数和需要修的天数.每天修的米数*天数=长度相乘是个常数所以是反比例(3)路程一定,每行1千米所需要的时间和需

判断下面每题中的两种量是否能组成正比例,并说明理由

1.每人植树棵数一定,参加植树的人数和植树总棵数(成正比例)理由:植树总棵数÷植树的人数=每人植树棵数(比值一定)2图上距离一定,实际距离和比例尺(成反比例)理由:实际距离×比例尺=图上距离(积一定)

判断下面每题中的两种量是不是成正比例

相关联的两个量,它们的比值一定是正比例关系。它们的积一定是反比例关系。

判断下面每题中的两种相关联的量是否成比例,成什么比例?

1.在同一时间内,同一地点的树高和影长(成正)比例(这一大题括号里填不成、成正、成反三种答案)2.加工零件的时间一定,加工一个零件用的时间和零件个数(成反)比例3.加工零件的总时间一定,加工零件的个数

判断下面每题中的2种量是否成正比例,并说明理由.

1、是正比关系,汽车行驶路程=速度×时间,速度一定,路程与时间成正比;2、难说,没有证据表明身高与跳高有正比关系,跟人的健壮程度及是否经过锻炼有关;3、是,边长=(1/4)×周长;4、是,织布米数=每