升上六年级的感受400字作文

初一的感觉似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活

二十一世纪可谓是挑战与机遇同在,希望与困难共存.其中最首要的就是地球的环境问题,环境与我们的生活关系极为密切.在这幅漫画中,我看到了一个将要发生的惨剧.这是在一个银灰色的巨大的沙漏里发生的.沙漏的上半

初中作文-我与老师之间的一件事500字老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女.老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍.在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理.在老师

今天,我读完了《伊索寓言》中的《蚊子和狮子》一文,讲的是一只小小的蚊子发挥自己的优势,以己之长,克人之短,从而战胜了庞大的狮子.但最后由于骄傲自大,被蜘蛛消灭了.这则寓言故事告诫人们,做任何事都不能骄

就写写暑假过得愉不愉快呀,有没有什么特别值得纪念和有趣的事呀,然后写写几个月没有见到很多老师和同学,很想念他们啦,计划一下这个学期的学习进度.再问：求内容再答：开学第一周的感受漫长的假期被春风带走了，

一见班主任,我就喜欢上了他.年轻,热情,富有朝气,而且弹得一手好吉他.那一年,他刚从师大毕业,怀着年轻人的梦想立刻投入了工作.我们报到时,他始终微笑着,不厌其烦的回答我们提出的所有问题.这让一开始对陌

秋天,一个收获的季节,迈着她硕果累累的脚步,融着人们内心即将收获的欣喜迎面而来.人们都爱秋天,爱她的瓜果飘香,爱她的天高气爽,爱她的五谷丰登,更爱她的中秋节.在皎洁的月光之下,人们品尝着节日的美食,谈

作为参考：我已经升入六年级了,在学校里也是最大的学生了.在那些弟弟妹妹面前,我们也算是“老谋深算”的老长辈了.可是,那些只是他们看见的表面现象罢了,那些低年纪的弟弟妹妹又怎能知道我的艰辛呢.六年级了,

他教我们语文.第一天给我们上课,他没有像其他老师一样抱着厚厚的书本和教案,他什么也没拿.起立问好后,他开始自我介绍说：“我叫曹春阳,曹操的曹,春天的春,太阳的阳.”边说边用粉笔在黑板上写了三个大字“曹

洗衣服（650字）人的一生中有许多第一次,第一次做饭,第一次擦窗户……但是使我终身受益的第一次是我第一次洗衣服的经历……今天是星期天,妈妈要去姑妈家吃饭,中去外婆会来给我煮饭.临走前叫我把那几件衣服洗

这是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分.一切还是和原来一样,熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁,翻开崭新的书本,又是一个漫长的学期.开学第一天,永远

----感受篇我已经升入六年级了,在学校里也是最大的学生了.在那些弟弟妹妹面前,我们也算是“老谋深算”的老长辈了.可是,那些只是他们看见的表面现象罢了,那些低年纪的弟弟妹妹又怎能知道我的艰辛呢.六年级

爱因斯坦曾经说过：“书是全世界人类的营养品.”我就是在书中吸收营养的小虫.我特别爱看书,每天我都会在书里寻找“粮食”.一次,妈妈叫我去买盐,临走时对我千叮万嘱：“把钱收好,快去快回.”我急匆匆的跑下楼

（虽然不知道能不能派上用场,但还是豁出去了.）每一个人在某些时候,某些事情上都回有自己的想法或这感受.而我要讲述的,则是我乐于帮助他人时的感受.还记得那天下着倾盆大雨,我放学后走到学校旁边那个等待公交

学习上的感受就是还需要很努力.接下来是生活上的.开始了住校生活,当初很不适应,主要是很多的纪律,不能这样、不要那样、要………我以前不太受约束,所以在班上率先违反了很多条晚寝制度.被班主任罚用英语写50

自己写.这个都要找人帮忙,那做功课的意义何在?

嗯再问：发呀

要上中学了,已经长大了,中学的校门为我敞开着.也许我可以很快地适应中学的环境,也许那里的一切都很陌生,也许中学的生活更加丰富,也许……在路上,我不断地想着,中选来到城北中学了,我要进去了.校园很大,很

读一篇文章或一部作品,会引发一些“感想”,而将这些“感想”写成文字,这就是“读后感”.“读后感”不同于“文学评论”.“文学评论”重在客观地评价作品,而“读后感”则带有读者个人的感情色彩.读者有感而发,

你要这个干嘛.