友谊诗歌阅读答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/05 19:48:16
1:真正的友谊在困难中经得起考验,真正的朋友会在你困难及时伸出双手帮助你,会你面临选择前指引你走向成功2朋友会在你失意时安慰你,迷茫时鼓励你3形象生动的表现了友谊重要性对于我们所以要用有珍惜友谊5真正
(1)本文使用了拟人.排比.比喻的修辞手法(2)祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!(3)祖国是滋养大地的养料1,可以去掉,花一般是形容词.2,不能去掉,四面八方是介词,去掉后这句话没意义,祖国是
8、后者指母亲为我驱赶小飞虫,诗歌比喻母亲温柔的方法和诗意的解释9、一个老师从前途和生活方面考虑,一个老师从心灵和奉献方面考虑10、爸爸把奶奶的死亡说成是出远门,上帝在花园召唤她;一位老师祝愿那位志愿
1.这首诗揭示全诗主旨的是第(四)节2.(1)~(3)节在语言上运用了(排比)的形式,其作用是:读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达效果.3.诗的(1)(2)两节与(3)节的关系是(
池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试以后才知
3、他冲破黑暗的束缚内藏巨大的力量活出了自己4、生命的意义不是以外在的伟大和渺小来衡量的,而在于你是不是珍惜你自己,珍惜大自然赋予你的力量,并最大限度地用这力量发出光芒.
由远及近再答:白银和珍珠屏再问:这首诗表达了作者什么感情再答:温暖的春风拂在脸上,柔柔的,像妈妈的吻,又像软软的被。
1.一种是(骑在人民头上作威作福的人),一种是(一生为人民、甘愿做人民牛马的人)2.有的人活着,/他已经死了;有的人死了./他还活着.前一句指的是骑在人民头上作威作福的人,只是躯壳活着,虽生犹死,生命
精锐教育提醒你:一、《观沧海》第一部分:1、曹操是末年接触的政治家、军事家、文学家,其子曹丕称帝后,追尊为魏武帝.在文学史上,曹操以四言诗著称,是继《诗经》以后四言诗的又一高峰.曹操与其子曹丕、在文学
狗的友谊 (俄)克雷洛夫 黄狗和黑狗躺在厨房外的墙脚边晒太阳.它们已经吃饱了,于是攀谈起来.它们谈到人世间的各种问题,恶与善,最后谈到了友谊问题. 黑狗说:“幸福,就是能和忠诚可靠的朋友在一起生
友谊如微风特里-范宁友谊如和煦的微风,你握不住它,闻不到它,尝不到它,无法知道它何时光临,不过你总能感觉到它,而且总能意识到它的存在,它可能会来了而又走开,但你知道它总会回来.
/>俺不知道俺不知道自己想我告诉你,老师会骂死你您先猜猜先想了再告诉你俺不会告诉你再问:您真幽默。再答:你可以说,我无语了
1、诗里描绘了一位抛却童贞、渐渐长大、对生活充满遐想、感情细腻的少女.2、女孩日渐长大,有了许多不能与人诉说的心事和秘密,便把这些心思写在纸上.
分别是纯洁,切切相关,长青6个比喻,在详细点是9个比喻,分别比作:扶持的手引导的箭头温暖的话肯定的回答清凉的水惊蛰的春雷白雪蜜和盐松柏多多加分啊
1、迷惑时一个微笑的智者干渴时一杯纯净的水2、希望友谊像高山上的白雪一样(纯洁);像生命中蜜和盐一样(珍贵);像森林中的松柏一样(常青).3、互相尊重和理解
1.我为什么不让孩子跟多多玩?答:因为多多没有爸爸是个单亲家庭的小孩.2.在文章中我的感情是怎样变化的?答:先是为儿子找到了伙伴而心情舒畅,听说多多是单身家庭的孩子而后怕,不让孩子喝多多玩的一阵酸楚,
1、把友谊比喻成泥泞中扶持你的手,是因为朋友会在你有困难时向你伸出援助之手;把友谊比喻成岔道口的引导箭头,是因为朋友会在你犹豫不决时给你中肯正确的选择,帮助你走出迷宫,避免误区.2、因为朋友会在你遭遇
答案:,1友谊是基础的美德2不能,A对应的是"不要求他们做不道德的事",B对应的是"别人求你做不道德的事,你乜不要做3先写不恰当论点,再得出结论,4为了自己过分钟情友谊,依恋友谊而妨碍朋友的大事,5.
1、坚固:人生一世,消失的是岁月,收获的是朋友.虽然我有时会几天不同任何朋友联络,但我知道自己牢牢地粘附于友谊网络之中.脆弱:友谊之链不可继承,不可转让,不可贴上封条保存起来而不腐烂,不可冷冻存冰箱里
古诗词阅读题一、己亥杂诗龚自珍(清)1、请用“\”划分下面诗句的朗读节奏.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.2、这首诗前两句中的这一词语直接描写了诗人的心境.3、怎样理解