反义疑问句高中语法

comeinfirst是祈使句.对于祈使句进行反义疑问,不管肯定还是否定,全部都用willyou.再问：Leaveallthethingsastheyare,won'tyou?　这怎么解释再答：对不起

反意疑问句的前半句是陈述句,当然是按老惯例用降调.而后半句是简短问句,当然就用升调了.不过有时说话人对陈述部分把握较大,只是象征性地征求一下意见,这后半部分就得用降调了；相反如果把握不大,则用升调.这

1.Theyworkhard,don’tthey?他们努力工作,不是吗?%D%A肯定回答Yes,theydo.是的,他们工作努力%D%A否定回答No,theydon't.不,他们工作不努力%D%A2.

前肯后否或者前否后肯,hadly、never、less、few等是否定,要注意.Let's用shallwe,Letus用willyou回答.如：Sheisabeautifulgirl,isn'tshe

解题思路：这是一个反义疑问句，因为前面陈述句为肯定句，所以后面用否定的简略一般疑问句，所以选B.解题过程：解答：onlyafewstudentsinourclasshavecomputerathome

反义疑问句(TheDisjunctiveQuestion)即附加疑问句.它表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实.反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句,两部分的人

答：反意疑问句的一般用法如肯-否,否-肯,尾句用助动词+主语（人称代词）（therebe句型例外）,想必楼主已经掌握.我给你讲一讲难点、重点吧.1.推测句如：Hemusthavedonesth.,ha

解题思路：如下解题过程：此题是一个特殊的反义疑问句。选C正确。该题考查的是祈使句的反意疑问句：1)Let’s引导的祈使句表示“建议”，反意疑问句部分是shallwe

反义疑问句(TheDisjunctiveQuestion)即附加疑问句.它表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实.它表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实.反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈

1、MarryisgoingtostudyChinese,isn'tshe?这句话得谓语动词不是study吗?怎么用is来反问的?答:谓语是一个复合谓语（不是由一个动词构成的谓语）：isgoingto

不对.虽然有bad,但在该句的陈述部分,依然是个肯定的句子.Iamabadgirl,aren'tI?如果陈述部分用I’m…结构,附加疑问部分一般用aren’tI.如：Iamstrongandhealt

主语里面如果有be动词（amisare）等,则用be动词回答.没有be动词,在选用助动词.所以这题应该是wasn'tshe?

Hemustgonow,_needn'the____?Hemustbeinthehospital,_isn'the__?Hemusthavebeeninthehospital._hasn'the___

Hehasneverriddenahorsebefore,hashe?never表否定,疑问部分应使用肯定,这个没问题.想知道的是,为什么疑问部分的谓语是has而不是does?答：这个问题问得很怪!反

特殊疑问句的反义疑问句没学过

解题思路：如下解题过程：反意疑问句是英文中常见的一种句型，它提出情况或看法，询问对方同意与否，被广泛应用于英语口语。反意疑问句通常由两部分构成：前一部分用陈述句的形式，后一部分是一个附着在前一部分上的

一般将来时：主语+willbedoing/begoingtodo过去进行时：主语+was/weredoing现在进行时：主语+bedoing条件状语从句：由if的条件状语从句：主将从现反义疑问句：前肯

isthere?didyou?对,两句都用肯定3.cA中to后面接动词原形drive4Bwhynot=whydon'tyou后接动词原形join5C你数学老师人怎么样?他是一个很有创造性,很出色的人6

1-5：BCBBB6-10：BBAAA11-12：AA我翻出我的高中英语笔记,帮你找到我们老师讲过的.对于那些代词来说,也就是四个one——everyone,anyone,someone,none四个

区别在于说话人透过这三种方式来表达不同语气以Listentome为例Listentome,willyou?最委婉,隐含了规劝的苦心.Listentome,won'tyou?比较坚持,有不惜翻脸的决心.