反思初中各科

初中数学学科教学常规一、备课包括制订学期教学计划和课时教学计划两项内容.（教学反思二、上课1．做好课前准备.熟悉教案,理清教学思路,准备好教材、

什么反思?错误反思?1.如果是错误反思,第一要认错,表明自己态度诚恳.第二分析自己做错的原因《什么我怎么错了,下次注意什么,要怎么怎么》最后还是认错.2.如果是对某篇文章的分析,第一说出自己对文的看法

语文不就是背背古文,但是现代文还是要把知识点吃透多多记其他科目只要把考纲吃透保证120有的不知道你是不是上海的物理化学考纲上的题一定要都会做今年的压强变化题一定会考,计算题主要是比热容,压强,电化学就

初中通常未分文理所以文科理科所涉及的科目都要学习基础学科：语文、英语 以学习课文的为主其间穿插学习语言知识和一些实际运用数学 从集合开始学到函数再到数列之后是三角函数和平面向量理科

我现在也是一名初中生,今年初二,小学成绩一直很好,但到了初中有些下滑.你要是想提高各科成绩,一定要自己努力,可以给自己制定目标、计划等.上课认真听讲,认真完成作业,要全面发展,尽量不偏科,不能根据老师

人教版,

这没关系的,第一次月考发挥失常很正常,我也是这么过来的.因为刚刚上初中,所以不适应是很正常的,而且一次月考并不能证明什么,一次月考也不会对以后初三升学产生太大的影响,最主要的考试,也是最重要的考试,是

初中数学教学反思实践表明,培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中,养成检验、反思的习惯,是提高学习效果、培养能力的行之有效的方法.解题是学生学好数学的必由之路,但不同的解题指导思想就会有不同的

要记得看书,上课认真听老师讲,互动,课下要做例题,不懂的要积累起来问别人或者老师,按质量完成作业,不偷懒,每门科的书本术语一定要了解,简单的要掌握多做习题,多看书.

学习反思语文学好课本知识.学习的最重要阶段是预习.也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论.课本要反复阅读,直

月考后的反思我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西.首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.

第一、目标要明确、适当.因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞.目标既不能定

先浏览一遍教科书,了解大概的内容,可以针对薄弱的学科买些参考书预习.语文建议假期多读作文,注重积累;数学可以适当做些中考题,提高一下;y英语要多做试题,多背多默单词；物理要掌握知识结构；化学要“死去活

在我们走入新课程的这段时间,我对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,现将在反思中得到的体会总结出来,以求与同行共勉.一、教学中要转换角色,改

我现在暂教高中生物,最大的感觉是学生们几乎都忘了

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗

可以从很多方面去写的,比如可以写做题过程中出现的错误,为什么出错,怎么订正补偿,效果如何,也可以把试卷中典型的题目分析一下,自己的收获等等.

语文：人教数学：北师大英语：人教物理化学：人教地理生物历史政治：人教其实差不了多少的！！

多听,我记得初一英语统编教材不是很难的,你多记单词,给自己做些扩展就行了

通过我多年的实践：语文：直播课堂,最近新出的,很华丽.数学：荣德基的《点拨》或者是《成功学习计划》英语：荣德基的《剖析》物理：直播课堂,图片很精美,简直可当画册来欣赏.化学：荣德基的《剖析》如果是要应