受力分析F1F2垂直向上拉和G垂直向下,求F1F2
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 09:40:00
若F垂直杠杆向上拉,重力的力臂在减小,力矩也就减小,所以F要减小;若F方向始终竖直向上,它们两个的力臂都以相同的比率减小,所以F不变.
题目有没有给推的坡度大小再问:没有再答:有图吗再问:再问:照的不好。。。再答:300N再问:为撒
在竖直方向进行受力分析.记住,阻力与运动方向相反上升:向下的重力5N+向下的阻力1N=向下6N下降:向下重力5N+向上阻力1N=向下4N
2.4x10^4-1500x10=2.4x10^4-1.5x10^4=0.9x10^4=9000N合力竖直向上大小9000N
一定要写“竖直向下”说垂直是相对的,垂直于什么呢?
在水平面上,进行受力分析:F*sinθ+N=GF*cosθ=μ1*N又F=G/2所以μ1=cosθ/(2-sinθ)在斜面上进行受力分析:G*sinθ+f=F'=Gf=μ2*NN=G*cosθ所以μ2
考虑的对象不同对于手来说手握的力与绳子的弹力为相互作用力也就是平衡力合力为0;如果把人与绳子看做整体那么两者之间互相发生的一切力为内力不考虑那么整体就只受地球对整体的引力也就是重力和整体固定点也就是绳
选C无论上升还是下降都只受重力.没别的力做用在球上.手机回不易,
0和V/2时受力情况一样,垂直于传送带方向受力平衡,平行于传送带方向合理方向为传送带转动方向,大小自己用直角坐标系法分析一下.速度为V时,垂直,平行方向受力都平衡
以木箱受力点为原点,建立X轴Y轴分别平行和垂直与斜面的坐标系,则F与X轴的夹角A=45°-15°=30°将力分解为沿Y轴的F1和沿X轴的F2,根据三角函数计算方式(F1/sin30°=F2/sin60
接触面是什么情况你不说怎么画再问:接触面是水平的再答:.........有摩擦吗
这个问题,同学也有问过我,其实弹簧长度改变量的定义是x=F/k,这里的F就是弹簧一端受到的力.因为弹簧一端只要受到力的作用,另一端必然产生一个相等的力,这是毫无疑问的.而如果弹簧两端受力不相等,那么合
B物体受六个力:1、绳子的拉力(应该等于B与A之间的摩擦力加B与A之间的摩擦力)2、B与地面间的摩擦力3、B与A之间的摩擦力4、重力5、A物体对B物体的压力6、地面对他的支持力(等于A物体对B物体的压
将F分解为x方向和y方向,根据平行四边形定则,x方向上分力Fx=Fcos(45°-15°)=100×32=503N,则y方向分力Fy=Fsin(45°-15°)=100×12=50N.答:两个分力大小
圆柱销或铰链的约束力的未知数有两个,分成水平和垂直方向实际上是将一个大小和方向都未知的力分解为两个大小未知但方向已知的力.所以这种铰链约束力的方向可以根据两个水平、垂直方向两个分力的大小根据三角函数共
匀速运动说明各个方向上合力为0.你可以先算出物体的重力沿斜面方向的分力,这个分力的反作用力就是拉力F沿斜面方向的分力.然后得出拉力F.不好意思我十几年没碰物理,公式全忘了,只能帮你分析.
相同.匀速运动时,物体所受的拉力总等于其重力,而重力没有变,所以两次都等于物体的重力.再问:啊。。。。不太明白。。。。假如我用300N的力拉一块砖头,拉的速度总比用30N的力拉的速度要快吧。。。。为什
因为以小明为受力物体分析,他受到向下的重力G,向上的拉力(力与反作用力,绳对他的拉力向上)以及地面对他的向上的支持力,他站地上平衡时,G=N1+F也就是说N1=G-F再问:那不可以认为说支持力=G+F
Fx=Fcos(45°-15°)=100N×0.5√3=50√3NFy=Fsin(45°-15°)=100N×0.5=50N