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来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/01 04:18:44
这样写,楼上那位用的是翻译软件吧,完全错误.
唾液中的抗菌机制,主要是借口腔中的溶菌酶作用,它并有抗炎、止血和促进伤口愈合等功能.第二道包括唾液、血液、淋巴、溶菌酶等.
先画一个类似于圆形或者方形的东东,然后之间画一个小圆,涂上颜色,这便是细胞核,然后大圆的轮廓是细胞膜,大圆和小圆之间是细胞质.
判别标准有1、口唇损伤影响面容、发音或者进食；2、牙齿脱落或者折断2枚以上；3、口腔组织、器官损伤,影响语言、咀嚼或者吞咽功能的；4、涎腺损伤伴有功能障碍.
我是口腔医生温度测试比较常见的：1腋下2口腔（舌头底下）3肛门（肛门里面）口腔温度测试应该把一次性温度测试器含到口腔里抬起舌头让温度测试的部分接触您的舌低这样就ok了
请注意染色剂的成份,不同的染色剂膜的通透性不同
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一、多次手术后软组织会产生瘢痕,最终的种植修复后,软组织美观效果可能不好,但对于手术没有大的影响.二、若骨块取出后,一个月左右软组织即可完全愈合,可以再次植骨.三、如要治疗,需要来院进行检查,才能明确
种植春天这是一则日本童话.\x0d从前,有一位国王,性格冷酷.他国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿.他十分渴望春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临.\x0d这时,一
什么东西!
口腔种植体又称为牙种植体,还称为人工牙根.是通过外科手术的方式将其植入人体缺牙部位的上下颌骨内,待其手术伤口愈合后,在其上部安装修复假牙的装置.牙种植体由：（1）体部：既种植义齿植如人体组织的部分（2
口腔是书面语!
少儿英语培训学校,还是新东方泡泡少儿、乐宁英语、德高少儿英语比较好点,不过各自有自己的长短板,新东方泡泡少儿人多,老师有时候忙的是焦头烂额,乐宁少儿英语早几年很火爆,在服务上出现过问题（退费不给力）,
不是
口腔上皮细胞是可以是内侧脸颊白色的污洉不是上皮细胞再问：可是虽然我用牙签轻轻刮口腔内侧了，却看不到什么东西啊再答：细胞肉眼看不到显微镜下看再问：那我怎么知道有没有啊？？再答：把牙签涂到玻片上用显微镜看
月季有较强的适应性,但喜温暖,忌炎热,爱阳光,不适应阴暗潮湿,要求通风好的环境.对土壤要求不严,但以含有大量有机质、疏松肥沃、排性良好、稍带酸性(PH值6.2-6.8)的土壤生长最为适宜；在板结土壤或
时上不同班不同类别的课,这样就就增加了教学备课的工作量,而且还有同类老师担任研究教学内容,这样也增加了教学的难度,职工培训有的专业课得从其它院校或者企业聘请,兼职教师无法与同类教师一齐备课,这对提高教
一、牙的演化（一）各类牙的特点一、各类动物牙的演化特点（一）鱼类：单锥体、同形牙、多牙列、端生牙（二）两栖类：单锥体、同形牙、多牙列、端生牙（三）爬行类：单锥体、同形牙、多牙列、侧生牙或槽生牙（四）鸟
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