可以写什么日记四年级

想写日记一样,把每天观察到的写下来不就是连续的了吗·····观察的要全面啊

爱的教育年前曾看到过这样一段话"我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿.这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪.除了人的资格以外

生活实记.比如说做菜,洗衣.或者看某电视节目感想.先写写事情来龙去脉(ps:不可过于啰嗦次要,主题和主旨要明确,尝试找些好的语句开头结尾用.）然后写感想,再联系自身.一般这样都有保守分拿的了.

很简单.一般的写法是写今天发生了什么事产生了什么想法这种是最平常的还可以写因为某事某物产生了一些联想

1.今天学了什么?2..记下老师精彩的分析及联想.3..记下学到的主要内容.4..写下自己是不是已经会运用今天学到的知识.5..练习题做起来怎么样的感觉.6..预习的怎么样?有没有疑问或关注的重点.

学生写日记,历来是语文教学的一个重要内容,它能帮助学生记录自己的成长足迹、积累词汇、培养表达能力,提高写作水平.其实,写日记并不仅是语文学科的专利.在数学教学中,也可以让学生把自己在日常生活中所发现的

今天早上,我一觉睡醒时,发现外面阳光明媚,温暖的阳光照耀着大地.丝丝清风温和地抚摸着我的脸,像母亲的手一般.我心想：今天一定是个好日子!“然而,太阳公公似乎在闹别扭似的,才刚出来没多久又钻进云层里,顿

蚂蚁给你一篇小蚂蚁下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁.我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察.因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”.我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的

范文1买菜——数学日记今天是大年二十八,天气特别晴朗,妈妈带我去包公湖早市去买菜,我高兴的从被窝里跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场,哇!菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑声,我想可能是快过春

买本作文选去看看人物：我的爸爸,我的妈妈,我的同桌,我的老师动物物：小动物,我的小猫,我的小狗,小蝌蚪,小乌龟,小金丝熊植物：仙人掌,松树,荷花,海棠花景色：春游,秋

1.蚂蚁观察日记今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的.头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻.蚂蚁的身体

所见所想啊

其实我大三了不过看到了你的问题还是忍不住想回答暑假日记可以写好多东西.记叙,就是写你这天或者这段日子做的一些事情,可以是写出去旅游了,看到的景色心理面的想法..可以写你觉得比较有意义的事情比如第一次自

今天,又是美好的一天.我在马路中央,望着眼前的十字路口,忘记了前行的目的.我开始寻找旅行的意义,却不知什么是寻找.有房舍,有灯火,有人语,有粼粼的倒影.我想在清晨目睹朝阳在山间探出头来,在水面洒下金色

寒假,无非不就是跟自己的家人齐聚一堂,跟自己的朋友相约想见,然后再举杯同饮,共叙,这以过去的一年里发生的是是非非,然后再畅谈自己对现在所见人事物的一些看法,就叙述一些这类事,别说四百字,八百字也ok得

中国的农历五月初五为端午节,端午节是中国二千多年的旧习俗,中国人为什么要过端午节呢?这里有着不少的传说,最著名的的就是为了纪念中国历史上伟大的民族诗人屈原.　　过端午节,中国各地有很多习俗.每到这一天

今天早上,吃完早餐准备去菏兰玩,心情是相当的好,我俩乘电梯来到楼下,姐姐突然问我：“妹妹,你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗?”我犹豫了两秒钟后,兴奋地回答了她：“哦,我知道是运用了我们刚学过的物

你学到的东西啦你的小发现啦你开心和不开心的事啊给老师的提议啊还有很多的

就是你每天所做的事情的经过描述出来就好了.最后在总结.

很多同学为日记写什么犯愁,实际上日记不要想的太复杂,只要脑海里浮现的东西,把这个事情写出来把自己的思维过程写下来,留心观察周围的事情,那么你会觉得有太多可以写的内容了奥：信手拈来,俯拾皆是,真是写也写