搜搜考试网听了杨氏之子的妙答,孔君平会说些什么,长一点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/04 22:59:17
这是杨氏之子中的重点部分.孔君平看到杨梅,联想到孩子的姓,就故意逗孩子：“这是你家的水果.”意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛!这信手拈来的玩笑话,很幽默,也很有趣.孩子应声答道：“没听说孔雀是
他不仅巧妙的回答了提问的人的问题,更护住了杨家的颜面使人称赞
他会说：“你实在是太聪明了1、可以对杨氏子的聪慧赞赏有加,夸他：“妙,真是妙!”2、可以是孔君平捋捋胡子曰：“后生可畏,后生可畏!
《杨氏之子》是选自南朝刘义庆的《世说新语》,这本书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事情节简单,语言幽默,颇有趣味.选编本课的目的,一是让学
梁国杨氏子九岁,甚聪惠.
原文梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰：“此是君家果.”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽.”.译文在梁国,姓杨的家里有一个九岁的儿子,非常聪明.一天
以各自的姓氏做文章,以否定的形式巧妙对答.不知道对不对
表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对.因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚.这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默.
杨氏子表现了孩子应有的礼貌,他的语气委婉、机智、幽默而思维敏捷,又表达了“孔雀不是夫子家的鸟,杨梅又怎么是杨家的果”,使孔君平无言以对.
在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来.孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,并说：
杨氏之子开放分类：故事、历史目录•1.课文简说•2.原文及译文•3.词句与题目解析•4.朗读方法1.课文简说《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该
1、可以对杨氏子的聪慧赞赏有加,夸他：“妙,真是妙!”2、可以是孔君平捋捋胡子曰：“后生可畏,后生可畏!”3、可以是孔君平大惊失色,脸色惨白.没想到一个孩子的思维竟如此敏捷,语言是如此机智巧妙.愣了半
不是承上启下,因为它是开头,前面没有句子.应该是总领全文
孔君平会感到很惊讶,而且觉得姓杨的儿子很聪明,小小年纪反应这么快,他婉转回答,及表现了应有的礼貌,使孔君平无言以对、感叹万分,孔君平会哈哈大笑曰:"生子当如斯!"
目瞪口呆大吃一惊
氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事大意是这样的：在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他
在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来.孩子给孔君平端来了水果,其中就有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,说：
会想,这个孩子太聪明了,竟然不动声色,不假思索就巧妙地回应了我.真是孺子可教也!
1、可以对杨氏子的聪慧赞赏有加,夸他：“妙,真是妙!”2、可以是孔君平捋捋胡子曰：“后生可畏,后生可畏!”3、可以是孔君平大惊失色,脸色惨白.没想到一个孩子的思维竟如此敏捷,语言是如此机智巧妙.愣了半
在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个儿子,他很聪明.孔君平来拜见孩子的父亲,父亲不在,孔君平叫出了孩子.孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅.孔君平指着杨梅说：“这是你家的水果.”孩子马上回答说：“我可没